【致良知名词解释考研】在考研政治中，“致良知”是王阳明心学体系中的核心概念之一，属于哲学类知识点，常出现在《中国哲学史》或《马克思主义基本原理概论》的相关章节中。考生在复习过程中需要准确理解其内涵、来源及现实意义。
一、
“致良知”是明代思想家王阳明提出的哲学命题，出自《传习录》，意为“推致吾心之良知于事事物物”。王阳明认为，人的内心本具“良知”，即一种先天的道德意识和判断能力。通过“致良知”，人可以达到道德自觉与实践统一，实现“知行合一”。
在考研中，“致良知”通常作为名词解释题出现，要求考生能够准确回答其含义、来源、理论基础以及现实意义。此外，还需注意与“知行合一”、“心即理”等概念的关系。
二、名词解释（表格形式）
| 项目 | 内容说明 |
| 名称 | 致良知 |
| 出处 | 出自《传习录》，由明代思想家王阳明提出 |
| 含义 | 推致吾心之良知于事事物物，即通过内在道德认知指导外在行为 |
| 理论基础 | 心即理、知行合一 |
| 核心观点 | 良知是人天生的道德判断力，需通过实践不断扩充和发展 |
| 现实意义 | 强调道德修养与实践相结合，对个人修养和社会伦理建设具有指导作用 |
| 关联概念 | 知行合一、心即理、良知、天理 |
| 考研考点 | 常见于中国哲学史、马克思主义哲学部分，可能与道德观、价值观相关联 |
三、备考建议
1. 理解概念本质：不要停留在表面解释，要结合王阳明的心学体系进行深入分析。
2. 联系实际应用：如“致良知”在当代社会中的启示，如何引导人们提升道德素养。
3. 区分易混概念：如“致良知”与“格物致知”的区别，避免混淆。
4. 多做真题练习：通过历年考研题目了解出题方向和常见考点。
四、结语
“致良知”作为中国传统哲学的重要命题，在考研中虽不属高频考点，但因其深刻的思想内涵和现实意义，仍值得考生认真掌握。理解其背后的哲学逻辑，有助于提升整体的哲学素养与答题能力。
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