一、导入新课

师：同学们，今天我们来学习一篇非常重要的课文——《圆明园的毁灭》。大家知道圆明园吗？

生：知道，圆明园是清朝皇家园林。

师：很好。那么，为什么说圆明园的毁灭是一件非常重大的事情呢？今天我们就一起来学习这篇文章，了解圆明园的历史及其被毁的过程。

二、初读课文

师：请大家自由朗读课文，注意生字词，同时思考一个问题：圆明园为什么被称为“万园之园”？

（学生开始朗读课文）

三、精读课文

师：谁能告诉我，为什么圆明园被称为“万园之园”？

生：因为圆明园集各种风格的园林建筑于一体，有中式、西式等多种风格。

师：说得非常好。圆明园不仅是中国园林艺术的巅峰之作，也是世界园林艺术的瑰宝。接下来，请大家找出文中描写圆明园辉煌景象的句子，并谈谈自己的感受。

生：“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的‘买卖街’，也有象征着田园风光的山乡村野。”我感觉圆明园真的很美，像一个梦幻的世界。

师：是啊，圆明园的美令人赞叹。然而，这么美的地方却被毁于一旦。请大家找出文中描写圆明园被毁过程的句子，并谈谈自己的感受。

生：“1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。”

师：这段文字让我们感受到侵略者的贪婪和残暴。请大家想象一下，当侵略者闯入圆明园时的情景，你有什么想说的？

生：我觉得侵略者太可恶了，他们不仅抢走了我们的珍宝，还毁掉了我们美丽的家园。

师：是的，圆明园的毁灭不仅是对文化遗产的破坏，更是对中华民族尊严的践踏。我们应该铭记这段历史，珍惜现在的和平生活。

四、总结全文

师：通过今天的学习，我们了解了圆明园的辉煌与毁灭。希望大家能够记住这段历史，珍惜今天的幸福生活，努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量。

五、布置作业

师：请同学们课后查阅资料，了解更多关于圆明园的历史故事，并写一篇读后感。下节课我们将分享大家的感受。

以上就是本节课的教学实录，希望同学们有所收获。