按照数学标准定义，0 没有负数，0 本身既不是正数，也不是负数，它是正数和负数之间的分界点。正数是大于 0 的数，负数是小于 0 的数，负数必须满足数值小于 0 这个条件，而 0 的数值本身等于 0，达不到小于 0 的要求，所以不存在负 0 这个独立数字，负号写在 0 前面的时候，负 0 最终结果依然是 0，不会变成另外一个新的负数。很多学习者会误以为负号放在 0 前面就代表负数，这里要明确，带负号只是取相反数的运算，0 的相反数还是 0，运算之后数值没有改变，仍然是分界基准点，不属于负数类别。

正负判定底层逻辑

正数负数是按照和 0 的大小关系划分，判定一个数是不是负数，第一步确认它属于实数，第二步判断数值是否严格小于 0，两个条件同时满足才是负数。

相反数的运算规则是，给一个数前面添加负号，得到它的相反数，正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，0 的相反数特殊，仍然是 0。

数轴上，0 位于原点位置，原点右边全部是正数，原点左边全部是负数，原点本身不属于左边负数区域，也不属于右边正数区域，这个数轴模型可以直观理解 0 没有负数的原理。

概念对照表格

表格

学习识别要点

第一，做题判断正负的时候，只要数值等于 0，直接判定既不是正数也不是负数，不要把负 0 当成负数。

第二，非正数这个概念是包含 0 的，它和负数不是同一个集合，负数只是非正数里面小于 0 的部分。

第三，0 的相反数是 0，这个性质是相反数章节的重点考点，要和正数负数相反数区分开。

第四，温度海拔收支这类实际应用题里面，0 代表基准，高于基准是正数，低于基准是负数，基准本身 0 不归类成负数。

综合全部内容，负数要求严格小于 0，0 等于基准值，所以 0 没有负数，负 0 经过运算之后依旧等于 0，不会生成新的负数，0 的定位就是正负分界基准。

【相关 FAQ】

问题 1 0 有负数吗，负 0 是不是负数

回答 1 0 有负数吗，负 0 并不是新的负数，负 0 运算之后结果仍然是 0，0 本身既不是正数也不是负数。

问题 2 0 有负数吗，非正数里面包含 0 吗

回答 2 0 有负数吗，非正数包含 0，但是非正数不等于负数，负数只代表小于 0 的部分，0 不属于负数。

问题 3 0 有负数吗，0 的相反数是什么

回答 3 0 有负数吗，0 的相反数还是 0，所以不会得到一个小于 0 的负数，也就说明 0 没有负数。

问题 4 0 有负数吗，数轴上原点属于负数区域吗

回答 4 0 有负数吗，数轴原点就是 0，原点左边才是负数区域，原点本身不属于负数区域，所以 0 没有负数。

【免责申明】

本文依据现行中小学数学课程标准中正负数相关定义编写，仅用于数学知识学习参考，不同专业场景若有特殊约定，请以对应专业资料为准。