【幼儿园小班踢足球教案】一、活动名称：快乐小脚踢足球

二、适用年龄：3-4岁幼儿

三、活动目标：

1. 通过简单的足球游戏，激发幼儿对足球的兴趣。

2. 培养幼儿的运动协调能力与身体平衡感。

3. 引导幼儿在游戏中学会合作与分享，增强团队意识。

4. 让幼儿在玩中感受运动的乐趣，培养积极向上的精神。

四、活动准备：

- 软质小型足球（适合幼儿使用）

- 小型球门（可用纸箱自制）

- 安全的户外或室内活动场地

- 音乐播放设备（可选）

- 玩具标志物或彩带（用于划分区域）

五、活动过程：

1. 情景导入（5分钟）

教师以轻松愉快的方式引导幼儿进入主题：“今天我们要和小足球做朋友，一起玩一个有趣的游戏！你们想不想试试看？”

2. 热身活动（5分钟）

带领幼儿进行简单的热身运动，如：

- 跳跳高（双脚跳跃）

- 踢踢腿（左右腿交替抬高）

- 转转圈（原地转圈，锻炼平衡感）

- 手臂摆动（模拟踢球动作）

3. 游戏环节（15分钟）

游戏一：传球接球

玩法：将幼儿分成两组，每组站在场地两侧。教师用软球向幼儿抛出，幼儿尝试用脚接球，或者传递给同伴。

目的：锻炼幼儿的反应能力和脚部控制力。

游戏二：小小射门

玩法：设置一个简易球门，幼儿轮流尝试将球踢进球门内。教师可以鼓励幼儿说出“我踢进去了！”等简单语句。

目的：提升幼儿的踢球技巧和自信心。

游戏三：找球游戏

玩法：教师将球藏在场地某个角落，幼儿寻找并踢回给老师。可配合音乐，增加趣味性。

目的：增强幼儿的观察力和方向感。

4. 放松活动（5分钟）

带领幼儿做一些放松动作，如深呼吸、轻轻拍打四肢、拉伸等，帮助他们缓解身体疲劳。

5. 总结与评价（5分钟）

教师表扬每位幼儿的参与和努力，鼓励他们继续热爱运动。同时可以提问：“今天你最喜欢哪个游戏？”让幼儿表达自己的感受。

六、注意事项：

- 活动过程中要确保幼儿的安全，避免奔跑碰撞。

- 使用的器材应柔软、安全，防止受伤。

- 教师应全程关注幼儿情绪变化，适时调整活动节奏。

- 鼓励所有幼儿积极参与，不强调胜负，注重过程体验。

七、延伸活动建议：

- 可结合美术活动，让幼儿画出自己心目中的足球。

- 在日常生活中引导幼儿模仿踢球动作，增强肢体协调能力。

- 组织亲子足球游戏日，增进家园互动。

八、教学反思：

本节课通过趣味性的足球游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中初步接触足球运动，不仅锻炼了身体，也激发了他们的兴趣。今后可根据幼儿的发展情况，逐步增加难度和多样性，使活动更加丰富有趣。