【幼儿防中暑安全教案】随着夏季气温逐渐升高，幼儿在户外活动时容易受到高温影响，出现中暑现象。为了保障幼儿的身体健康和生命安全，幼儿园应加强防中暑教育，提高教师、家长和幼儿的防范意识，掌握科学的防暑方法。

本教案旨在通过系统的教学活动，帮助幼儿了解中暑的原因、症状及预防措施，培养其自我保护能力，同时增强教师和家长对幼儿防暑工作的重视。

一、活动目标

1. 认知目标：让幼儿了解什么是中暑，知道中暑的危害。

2. 技能目标：学会简单的防暑方法，如多喝水、避免长时间暴晒等。

3. 情感目标：增强幼儿的自我保护意识，养成良好的生活习惯。

二、活动准备

- 多媒体课件（包含中暑图片、动画视频）

- 防暑小贴士卡片

- 模拟场景道具（如太阳帽、水壶、遮阳伞等）

- 幼儿日常活动照片或视频（展示正确与错误的防暑行为）

三、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“夏天天气很热，你们有没有感觉不舒服的时候？为什么会这样？”鼓励幼儿分享自己的经历，引出“中暑”这一话题。

2. 讲解环节（10分钟）

通过多媒体课件向幼儿展示中暑的相关知识：

- 什么是中暑：当身体无法有效散热，体温过高时，就会发生中暑。

- 中暑的症状：头晕、口渴、皮肤发烫、出汗减少、严重时会昏倒。

- 哪些人容易中暑：幼儿、老人、体弱者、长时间在阳光下活动的人。

3. 情景模拟（10分钟）

教师设置不同的情景，如“在太阳下玩太久”、“不喝水”、“穿太多衣服”等，让幼儿判断哪些行为是正确的，哪些是错误的，并进行讨论。

4. 实践操作（10分钟）

组织幼儿进行防暑小实验或游戏，如：

- “找找防暑小卫士”：在教室中寻找可以用来防暑的物品（如水壶、遮阳伞、风扇等）。

- “我来当小医生”：用角色扮演的方式，让幼儿模仿医生给“中暑”的小朋友做检查和治疗。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动内容，强调防暑的重要性，并发放“防暑小贴士”卡片，提醒家长在家中也要注意孩子的防暑工作。

四、家园共育

1. 向家长发送防暑小知识，建议家长为孩子准备防晒用品、保持室内通风、合理安排户外活动时间。

2. 鼓励家长与孩子一起制定“防暑计划”，如每天喝够水、午休时间充足等。

五、活动评价

通过观察幼儿在活动中的表现，评估其是否掌握了基本的防暑知识和技能。同时收集家长反馈，了解家庭中的防暑措施是否落实到位。

六、注意事项

- 活动过程中要注意控制室内温度，避免幼儿因过热而出现不适。

- 教师应随时关注幼儿的身体状况，发现异常及时处理。

通过本次“幼儿防中暑安全教案”的实施，不仅增强了幼儿的防暑意识，也提高了教师和家长的安全责任意识，为营造一个安全、健康的成长环境奠定了基础。