随着信息技术的迅猛发展，计算机和网络技术在日常生活中的应用越来越广泛。为了激发小学生对信息技术的兴趣，提升他们的动手能力和创新意识，我校决定在2017学年继续开展信息技术兴趣小组活动。本计划旨在通过系统、科学的教学内容和丰富的实践活动，帮助学生掌握基本的信息技术知识，培养良好的信息素养。

一、活动目标

1. 激发学生对信息技术的学习兴趣，提高他们对计算机操作的基本技能。

2. 培养学生的逻辑思维能力、问题解决能力和团队协作精神。

3. 通过项目式学习，引导学生在实践中掌握编程、动画制作、图形设计等基础技能。

4. 提高学生的信息化意识，增强他们在数字化环境中的适应能力。

二、活动时间与地点

- 时间：每周三下午第三节课（具体可根据实际情况调整）

- 地点：学校计算机教室

三、参与对象

主要面向小学三至六年级的学生，根据学生的基础水平进行分组教学，确保每位学生都能在适合自己的节奏中学习和进步。

四、活动内容安排

1. 基础操作训练

包括键盘使用、鼠标操作、文件管理、常用软件安装与使用等内容，帮助学生打好信息技术基础。

2. 图形图像处理

学习使用简单的绘图软件，如“画图”、“美图秀秀”等，进行图片编辑和创意设计，培养学生的审美能力和创造力。

3. 简单编程入门

引入图形化编程工具（如Scratch），通过趣味性强的任务，让学生了解程序设计的基本概念，逐步掌握逻辑思维和流程控制。

4. 动画与多媒体制作

利用动画制作软件，引导学生创作简单的动画作品，提升他们的综合应用能力。

5. 信息检索与安全教育

教授如何正确使用搜索引擎获取有效信息，同时加强网络安全意识，培养学生健康上网的习惯。

五、活动形式

1. 课堂教学：由信息技术教师或相关专业人员进行授课，结合理论讲解与实际操作。

2. 项目实践：围绕一个主题任务，组织学生进行小组合作，完成作品并展示成果。

3. 竞赛与展示：定期举办小型比赛或展览，鼓励学生展示所学技能，增强自信心与成就感。

六、保障措施

1. 学校将提供必要的硬件设备和软件支持，确保活动顺利开展。

2. 安排专职教师负责指导与管理，确保教学质量。

3. 鼓励家长参与，形成家校共育的良好氛围。

七、预期成果

通过本学期的兴趣小组活动，学生将在信息技术方面取得明显进步，不仅掌握了基本的操作技能，还提升了综合素质和创新能力。同时，也为今后进一步学习信息技术打下坚实的基础。

总之，信息技术兴趣小组活动是促进学生全面发展的重要途径之一。我们将不断优化活动内容与形式，努力为学生营造一个积极、有趣、富有成效的学习环境。