【朝花夕拾简介作品梗概及感受是什么】《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年创作的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，后改为现名。这部作品由十篇散文组成，记录了鲁迅从童年到青年时期的生活片段，既有对旧社会的批判，也有对个人成长的反思。文章语言质朴、情感真挚，是了解鲁迅思想和文学风格的重要作品。
一、作品简介
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 鲁迅（周树人） |
| 出版时间 | 1926年 |
| 原名 | 《旧事重提》 |
| 体裁 | 回忆性散文集 |
| 主题 | 童年回忆、社会观察、人生思考 |
| 风格 | 质朴、含蓄、讽刺与温情并存 |
二、作品梗概
以下为《朝花夕拾》中十篇散文的简要梗概：
| 篇目 | 梗概 |
| 《狗·猫·鼠》 | 通过描写对猫的厌恶，表达对弱者的同情和对压迫者的批判。 |
| 《阿长与〈山海经〉》 | 记录保姆阿长的故事，展现她虽粗俗但善良的形象，表达对她的怀念。 |
| 《二十四孝图》 | 批判封建孝道的虚伪与残酷，反映旧道德对人性的压抑。 |
| 《五猖会》 | 描写童年时看庙会的经历，体现家庭专制对儿童天性的压抑。 |
| 《无常》 | 通过“无常”这一民间形象，探讨生死、善恶与命运的主题。 |
| 《从百草园到三味书屋》 | 回忆童年在百草园玩耍和在私塾读书的经历，表现对自由童年的留恋。 |
| 《父亲的病》 | 记述父亲患病就医的过程，揭露旧医术的荒谬与庸医误人。 |
| 《琐记》 | 记录少年时期在江南水师学堂和矿路学堂的学习经历，反映新旧思想的冲突。 |
| 《藤野先生》 | 表达对日本老师藤野严九郎的感激之情，体现鲁迅求学时期的转变。 |
| 《范爱农》 | 记述与同学范爱农的交往，反映革命志士的孤独与悲剧命运。 |
三、阅读感受
《朝花夕拾》虽然是一部回忆性散文集，但其中蕴含的思想深度和情感力量不容小觑。鲁迅以细腻的笔触描绘了自己成长过程中的点滴，既是对过去的回顾，也是对现实的反思。
- 情感真挚：书中对亲人、朋友的描写充满温情，如对阿长、藤野先生的怀念，让人感受到鲁迅内心的柔软。
- 思想深刻：他对旧社会的批判并非激烈控诉，而是以冷静的笔调揭示其荒谬与不公。
- 语言优美：鲁迅的文字简洁而富有感染力，读来令人回味无穷。
总结
《朝花夕拾》不仅是一本个人回忆录，更是一部反映时代变迁和社会风貌的文学作品。它让我们看到一个真实的鲁迅——既是冷峻的批评者，又是深情的回忆者。这本书适合细细品味，尤其在快节奏的现代生活中，更能体会到其中蕴含的宁静与思考。
