【才干的造句造】在日常学习和写作中，掌握“才干”的造句方式不仅有助于提升语言表达能力，还能增强对词语含义的理解。以下是对“才干”一词的造句练习与总结，以表格形式呈现，帮助读者更好地掌握其用法。
一、
“才干”指的是一个人在某方面表现出的能力或特长，通常用于描述人具备某种专业技能或独特才能。在造句时，需要注意以下几个方面：
1. 语境适配：根据不同的场合选择合适的句子结构，如描述人物、评价能力或说明成就。
2. 搭配合理：常与“有”“具备”“展现”等动词搭配使用。
3. 避免重复：尽量使用多样化的句式，避免句型单一化。
4. 语气自然：保持句子通顺，符合日常口语或书面语习惯。
二、造句示例（表格形式）
| 序号 | 句子示例 | 用法分析 |
| 1 | 他在这项工作中展现出非凡的才干。 | 表达人物在特定情境下的能力表现，语气正式。 |
| 2 | 她从小就显示出绘画方面的才干。 | 强调个人早期表现出的特殊才能。 |
| 3 | 这个团队拥有丰富的才干，能够解决复杂问题。 | 描述集体能力，突出合作优势。 |
| 4 | 老师表扬了他在数学上的才干。 | 简单陈述某人的能力，适合日常交流。 |
| 5 | 他的才干让他在行业中脱颖而出。 | 表达因才干而获得认可，语气积极。 |
| 6 | 没有扎实的才干，很难在这个领域立足。 | 强调才干的重要性，用于劝诫或反思。 |
| 7 | 她的才干不仅体现在工作上，也表现在生活中。 | 扩展才干的应用范围，体现全面性。 |
| 8 | 这个项目需要有才干的人来主导。 | 用于描述任务对人才的要求。 |
| 9 | 他虽然年轻，但已具备相当的才干。 | 表达对年轻人能力的认可。 |
| 10 | 干才与经验同样重要，缺一不可。 | 对比“才干”与其他因素的关系。 |
三、总结
通过以上造句练习可以看出，“才干”是一个非常实用的词语，适用于多种语境。在实际运用中，应结合具体情境选择合适的表达方式，使句子更加自然、贴切。同时，注意避免过于复杂的句式，保持语言简洁明了，有助于提高表达效果和阅读体验。
希望这份总结能帮助你在写作中更灵活地使用“才干”一词，提升语言表达的准确性和丰富性。
