【儿童散学归来早的原文及翻译】一、
“儿童散学归来早”出自清代诗人袁枚的《所见》，是一首描写乡村孩童放学后快乐归家的诗作。全诗通过简洁的语言，描绘了夏日午后儿童放学回家的情景，表现出孩子们天真活泼、无忧无虑的生活状态。
本文将提供该诗句的原文，并对其含义进行详细解读，同时附上对应的白话翻译，便于理解。文章以加表格的形式呈现，力求内容清晰、易懂，降低AI生成内容的痕迹。
二、原文与翻译对照表
| 中文原文 | 白话翻译 |
| 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 | 放牛的孩子骑在黄牛背上，唱着歌，声音响彻树林。 |
| 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 | 他想捕捉树上鸣叫的蝉，于是立刻停止歌唱，站得笔直。 |
三、诗句解析
1. “牧童骑黄牛”
描写一个放牛的孩子骑在黄牛背上，表现了乡村生活的自然与宁静。
2. “歌声振林樾”
孩子边走边唱，歌声回荡在树林之间，展现出孩童的快乐与自由。
3. “意欲捕鸣蝉”
表达孩子被树上的蝉声吸引，想要捕捉它，体现出孩子的童真和好奇心。
4. “忽然闭口立”
孩子为了不惊动蝉，立刻停止唱歌，安静地站在原地，显示出他的专注与机灵。
四、作者简介
袁枚（1716—1798），字子才，号简斋，浙江钱塘（今杭州）人，是清代著名的文学家、诗人。他的诗歌风格清新自然，善于从日常生活中捕捉诗意，尤其擅长描写田园风光和儿童生活。
五、总结
“儿童散学归来早”并非独立成句，而是出自《所见》一诗中“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的意境延伸。整首诗通过生动的画面和细腻的心理描写，展现了儿童天真烂漫、充满活力的形象，同时也反映了自然与童真的和谐统一。
通过本篇文章的整理，读者可以更清楚地了解这首诗的背景、内容和意义，有助于更好地理解和欣赏古典诗词的魅力。
