【弟子规全篇原文】《弟子规》是清代李毓秀所著的一部启蒙读物，原名《训蒙文》，后经贾存仁修订改编，更名为《弟子规》。该书以儒家思想为基础，内容涵盖日常行为规范、待人接物、修身养性等方面，旨在教导儿童及初学者如何做人、处世、立身。
以下是《弟子规》全篇原文的总结与表格展示，帮助读者快速理解其核心内容与结构。
一、
《弟子规》全文共分为四个部分：总叙、入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。每一部分都围绕不同的道德规范展开，强调“孝”、“悌”、“谨”、“信”等传统美德，并倡导勤奋学习、修养身心。
全篇语言简练，节奏感强，适合诵读与记忆，是传统文化教育的重要教材之一。
二、《弟子规》全篇原文对照表
| 段落 | 原文 | 内容概要 |
| 总叙 | 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 | 总述《弟子规》的核心先孝顺父母，尊敬兄长，再做到谨慎守信，博爱众人，亲近仁者，最后才去学习文化知识。 |
| 入则孝 | 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 恸哭谏 亲怒教 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 | 教导子女如何孝顺父母，包括听从父母命令、关心父母冷暖、避免让父母担忧、尊重父母意愿等。 |
| 出则弟 | 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 语言忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己先到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 | 教导兄弟之间应和睦相处，尊重长辈，言行谦逊，礼让他人，体现出“悌”的精神。 |
| 谨 | 朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辞必洁 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿触屏 曲折处 勿呼鸣 执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬 人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 借人物 及时还 后有急 借不难 | 强调日常生活中的礼仪与习惯，如作息规律、衣着整洁、举止得体、待人接物等，培养良好的行为规范。 |
| 信 | 信为先 诚为本 诺必践 言必果 凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 刻薄语 秽污词 市井气 切戒之 见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼说长 此说短 不关己 莫闲管 见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警 唯德学 唯才艺 不如人 当自砺 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚 闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲 | 强调诚信的重要性，要求说话诚实、言行一致，同时注重自我修养与人际交往中的道德准则。 |
| 泛爱众 | 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所服 非言大 才大者 望自大 人所服 非貌高 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏 凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 勿施于人 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言 | 倡导博爱精神，提倡平等对待他人，尊重差异，不嫉妒、不攀比，强调助人为乐、宽容待人。 |
| 亲仁 | 同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏 | 强调亲近仁德之人的重要性，认为只有与仁者交往，才能不断提升自己的品德修养，远离小人。 |
| 余力学文 | 不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滋味长 若梁鸿 梁鸿妻 知书达礼 女中杰 诗书易 礼春秋 皆讽诵 以求其通 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺损 就补之 非圣书 勿视之 避邪说 益沽淳 | 强调学习的重要性，主张“学以致用”，既要努力实践，也要认真读书，提升自身素养，培养良好的学习习惯。 |
三、结语
《弟子规》作为中华传统文化的经典之作，不仅是一部行为规范的指南，更是塑造人格、培养品德的重要教材。它以通俗易懂的语言传达了深刻的道德理念，至今仍具有重要的现实意义。通过阅读和践行《弟子规》，可以帮助我们更好地理解传统价值观，提升个人修养，构建和谐的人际关系。
