【24课风娃娃主要讲了什么】《风娃娃》是小学语文教材中的一篇寓言故事，讲述了一个关于“风”的童话。通过风娃娃帮助人们做事的过程，传达了“做事要讲究方法”、“不能好心办坏事”的道理。
一、文章
这篇课文以拟人化的手法，把“风”写成一个活泼可爱的孩子——风娃娃。风娃娃非常乐于助人，看到人们在田里干活很辛苦，就吹动风车、帮助人们抽水灌溉；也吹动帆船，让船行驶得更快。但后来，风娃娃没有掌握好力度，吹坏了人们的衣服和风筝，结果反而给大家带来了麻烦。
故事告诉我们：帮助别人是好事，但必须讲究方式方法，否则可能会适得其反。
二、主要内容表格
| 项目 | 内容 |
| 课文名称 | 风娃娃 |
| 作者/出处 | 小学语文教材（人教版） |
| 体裁 | 寓言故事 |
| 主要人物 | 风娃娃、农民、小朋友等 |
| 故事背景 | 一个风娃娃帮助人们做事的童话故事 |
| 主要情节 | 1. 风娃娃帮助农民抽水、吹动帆船。 2. 风娃娃因用力过猛，吹坏了衣服和风筝。 3. 风娃娃认识到错误，学会用正确的方法帮助别人。 |
| 中心思想 | 做事要有方法，不能只凭热情；帮助他人也要讲究方式。 |
| 教育意义 | 引导学生理解“帮助别人要讲究方法”，培养责任感和思考能力。 |
三、教学启示
《风娃娃》不仅是一篇生动有趣的课文，更是一篇富有教育意义的故事。它引导学生在阅读中思考：为什么风娃娃一开始做得好，后来却出了问题？如何才能真正帮助别人？这些问题有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。
通过这个故事，孩子们可以明白：善良的心意很重要，但正确的做法同样关键。
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