【五年级上册履组词】在小学语文学习中，词语的积累和运用是重要的基础内容。其中，“履”字是一个常见的汉字，尤其在五年级上册的课文和练习中，学生需要掌握“履”字的相关组词，以便更好地理解课文内容和提高语言表达能力。
“履”字的基本意思是“鞋子”，引申为“行走、经历、履行”等含义。根据不同的语境，“履”可以组成多种词语，这些词语不仅丰富了学生的词汇量，也帮助他们更准确地理解和使用汉语。
以下是对“五年级上册履组词”的总结与整理：
一、常见“履”字组词
| 序号 | 组词 | 含义解释 | 例句示例 |
| 1 | 履行 | 实践、执行 | 他认真履行了自己的职责。 |
| 2 | 履带 | 用于车辆或机械的装置 | 推土机的履带能帮助它在泥地上行驶。 |
| 3 | 践履 | 实践、实行 | 古人强调言行一致，要知行合一，践履真知。 |
| 4 | 穿履 | 穿鞋 | 小明早上起床后就穿履准备上学。 |
| 5 | 履约 | 遵守约定 | 企业应严格履约，维护信誉。 |
| 6 | 履历 | 个人的经历或工作记录 | 他的履历非常丰富，适合这个职位。 |
| 7 | 履行职责 | 执行自己的责任 | 教师要履行职责，关心学生成长。 |
| 8 | 履行义务 | 完成应尽的责任 | 每个公民都有履行义务的义务。 |
| 9 | 履行诺言 | 实现承诺 | 他一直信守诺言，从未失信于人。 |
| 10 | 履行合同 | 按照合同规定执行 | 公司必须履行合同，不能违约。 |
二、学习建议
1. 理解词义：在学习“履”字组词时，不仅要记住词语本身，还要理解其具体含义和用法。
2. 联系生活：例如“履带”、“穿履”等词语可以结合实际生活中的物品进行联想，加深记忆。
3. 造句练习：通过造句来巩固对词语的理解和运用，如“我每天都会穿履去上学”。
4. 阅读拓展：在阅读课文时注意“履”字的出现，体会其在不同语境中的意义。
通过以上总结，可以看出“履”字虽然简单，但其组词丰富，应用广泛。五年级的学生在学习过程中应注重积累和理解，逐步提升语言运用能力。
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