【中小学体育陈珏璐名师工作室工作总结】在2024年度，中小学体育陈珏璐名师工作室紧紧围绕提升体育教学质量、促进教师专业成长和推动学生体质健康发展的目标，积极开展各项教研活动与实践探索。本年度的工作以“夯实基础、创新发展、服务一线”为指导思想，努力打造一个学习型、研究型、实践型的名师团队。

一、加强团队建设，提升整体素质

本年度，工作室注重成员的专业发展与团队协作能力的培养。通过组织定期的集中学习、专题研讨、教学观摩等活动，增强了成员之间的交流与互动。同时，邀请校外专家进行讲座与指导，拓宽了教师们的教育视野，提升了理论素养与实践能力。

二、聚焦课堂教学，深化教学改革

在课堂教学方面，工作室围绕新课程标准，积极探索适合不同学段学生的教学方法。通过开展公开课、同课异构、教学反思等多样化形式，不断提升课堂教学的有效性。同时，鼓励教师结合信息技术手段，创新教学方式，增强课堂的趣味性和互动性，激发学生参与体育锻炼的积极性。

三、开展课题研究，推动科研引领

本年度，工作室积极申报并开展了多项与体育教学相关的课题研究，涉及学生体质健康、体育课程设计、运动技能发展等多个方面。通过扎实的调研与数据分析，形成了一批有价值的科研成果，为学校体育工作的科学化、规范化提供了有力支撑。

四、强化示范引领，发挥辐射作用

作为名师工作室，我们不仅关注自身的成长，更注重发挥示范引领作用。通过组织送教下乡、区域联合教研、经验分享等活动，将先进的教学理念和实践经验传递给更多的一线教师，促进了区域内体育教育水平的整体提升。

五、重视学生发展，落实健康第一理念

在工作中，我们始终坚持以学生为中心，关注学生的身心健康发展。通过开展丰富多彩的体育活动、运动会、趣味竞赛等，营造了良好的校园体育文化氛围，提高了学生的身体素质和团队合作意识。

总结过去一年的工作，我们既收获了成长，也看到了不足。展望未来，我们将继续秉持初心，不断探索与创新，努力将中小学体育陈珏璐名师工作室打造成为更具影响力、更具实效性的专业平台，为推进体育教育高质量发展贡献力量。