【幼儿园中班安全教育教案：《阳台上的安全》】一、活动目标：

1. 让幼儿了解阳台可能存在的安全隐患，增强自我保护意识。

2. 引导幼儿认识在阳台上玩耍的危险行为，学会正确使用阳台。

3. 培养幼儿遵守规则、注意安全的良好习惯。

二、活动准备：

- 图片或视频：展示阳台上的危险场景（如翻越护栏、乱扔物品等）

- 安全标识卡片

- 阳台场景布置图（可自制或打印）

- 教学PPT或故事绘本

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们有没有在阳台上玩过？你觉得阳台上有什么好玩的地方？”

接着出示图片或视频，展示一些小朋友在阳台上玩耍的场景，引导幼儿观察并说出“你看到了什么？”、“你觉得这样对吗？”

2. 情境讨论（10分钟）

教师讲述一个关于“小明在阳台上玩耍差点摔倒”的小故事，然后组织幼儿进行小组讨论：

- 小明为什么会差点摔倒？

- 如果你是小明，你会怎么做？

- 在阳台上可以做什么？不可以做什么？

教师鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并适时引导他们认识到阳台的危险性。

3. 安全知识讲解（10分钟）

教师结合图片或实物，向幼儿介绍阳台的安全注意事项：

- 不要站在阳台上往下看，容易摔倒。

- 不要翻越阳台的栏杆，可能会受伤。

- 不要把玩具或小东西从阳台上扔下去，可能会砸到楼下的人。

- 不能独自在阳台上玩耍，要有大人陪同。

4. 游戏互动（10分钟）

开展“安全小卫士”游戏，教师出示各种图片（如：在阳台上跳、扶栏杆、扔东西等），让幼儿判断哪些行为是正确的，哪些是错误的。正确回答的幼儿可以获得“安全小卫士”贴纸。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师带领幼儿一起回顾今天学到的安全知识，强调“阳台不是游乐场，安全最重要”。同时鼓励幼儿回家后和家长一起检查家里的阳台是否安全，并提醒家人注意防护措施。

四、活动延伸建议：

- 家长配合，在家中设置“阳台安全提示卡”，帮助孩子巩固所学内容。

- 开展“我眼中的阳台”绘画活动，引导幼儿画出自己心中的安全阳台。

五、活动反思：

本次活动通过故事、图片、游戏等多种形式，帮助幼儿直观地理解阳台安全的重要性。在今后的教学中，可以进一步结合生活实际，增加更多情境模拟，提升幼儿的安全意识和应对能力。

注：本教案为原创内容，根据教学实际可适当调整活动时间和形式。