为了进一步提升我校小学英语教学质量，促进教师专业成长，加强学生英语学习兴趣和能力培养，特制定本学期小学英语科组教研工作计划。以下为具体安排：

一、指导思想

以新课程标准为导向，结合学校实际教学情况，通过集体备课、观摩研讨等形式，提高教师的教学能力和课堂效率。同时注重培养学生英语听说读写综合能力，营造良好的英语学习氛围。

二、主要目标

1. 提高教师课堂教学水平，打造高效课堂。

2. 加强学生英语口语表达能力，增强其自信心。

3. 推动英语课外活动开展，丰富校园文化生活。

三、具体措施

1. 定期组织集体备课活动

每月至少举行两次集体备课会议，由各年级组长牵头，全体英语教师参与。在会上共同探讨教材内容、教学方法及学生反馈等议题，并分享优秀教案与课件资源。

2. 开展公开课展示交流

每学期安排一次全校范围内的英语公开课展示活动，鼓励年轻教师积极参与。课后组织评课会，请专家或资深教师对授课情况进行点评指导。

3. 注重师资培训与发展

积极参加区级以上组织的专业培训项目；邀请外籍教师来校讲座或示范教学；支持青年教师攻读相关学历学位。

4. 举办丰富多彩的英语主题活动

如英语角、故事大赛、演讲比赛等，激发孩子们学习英语的兴趣；利用节假日策划主题式实践活动，让学生在真实情境中运用所学知识解决问题。

5. 强化家校合作沟通机制

定期召开家长会向家长们介绍最新的教育理念与方法；建立微信群/QQ群等线上平台方便及时交流信息；发放调查问卷了解家长对孩子英语学习的看法建议。

四、预期效果

通过以上一系列举措，我们期望能够显著改善当前小学阶段英语教育教学中存在的问题，为孩子们创造一个更加开放包容的成长环境，同时也促使每一位英语老师都能不断进步，在职业生涯中实现自我价值的最大化。

五、总结回顾

学期末将对整个教研工作的执行情况进行全面总结评估，找出不足之处并提出改进建议，确保下一阶段的工作更加科学合理有效。

希望全体成员齐心协力共同努力，把我们的小学英语科组建设成一支充满活力且富有创新精神的团队！