春天来了，大地一片生机勃勃。小河边，柳树抽出了嫩绿的新芽，柔软的枝条随风轻轻摇曳，像小姑娘的长发一样美丽。田野里，油菜花金黄金黄的，远远望去，就像铺了一层金色的地毯。蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，忙碌地采蜜传粉。

一天清晨，小明和他的好朋友小丽一起到公园里玩耍。他们看到一群小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在开音乐会。小明指着天空中飞翔的燕子说：“看，燕子回来了！它们从南方飞回来啦！”小丽点点头，笑着说：“是啊，春天真的到了。”

他们在草地上奔跑嬉戏，忽然发现了一只小兔子。小兔子全身雪白，眼睛红红的，特别可爱。小兔子蹦蹦跳跳地跑进了灌木丛，小明和小丽追了过去，却怎么也找不到它了。他们只好依依不舍地离开了。

回家的路上，小明对小丽说：“今天玩得真开心，我最喜欢春天了。”小丽也笑着回答：“是啊，春天不仅景色美，还能让我们感受到大自然的生命力。”

回到家后，小明坐在窗边，看着窗外的小鸟和花草，心想：要是每天都能这样亲近自然该多好啊！于是，他决定以后要多参加户外活动，好好享受每一个美好的季节。

根据短文内容回答问题：

1. 春天来了，柳树有什么变化？

2. 小明和小丽在公园里看到了什么动物？

3. 小兔子是什么颜色的？眼睛是什么颜色的？

4. 小明和小丽为什么没能找到小兔子？

5. 小明觉得春天怎么样？

通过这样的阅读训练，可以帮助三年级的学生提高理解能力和语言表达能力，同时培养他们热爱大自然的情感。