一、活动目标
1. 理解故事内容，能够复述主要情节。
2. 学习故事中的对话，提高语言表达能力。
3. 通过活动培养幼儿的安全意识。
二、活动准备
1. 小兔、大灰狼的头饰若干。
2. 故事图片或动画视频。
3. 音乐《小兔乖乖》。
三、活动过程
1. 导入部分
播放音乐《小兔乖乖》，让孩子们随着音乐做动作，营造轻松愉快的氛围。
2. 讲述故事
教师生动地讲述《小兔乖乖》的故事，边讲边出示相应的图片或播放动画视频，帮助孩子更好地理解故事内容。
3. 角色扮演
分发小兔和大灰狼的头饰，让孩子们分组进行角色扮演，练习故事中的对话，加深对故事的理解。
4. 总结分享
请孩子们分享自己在活动中扮演的角色和学到的知识，鼓励他们表达自己的感受和想法。
5. 安全教育
通过故事中的情节，引导孩子们认识陌生人敲门时不能随便开门的道理，增强他们的安全意识。
四、活动延伸
1. 绘画活动：让孩子们画出自己最喜欢的角色。
2. 家园共育：建议家长与孩子一起阅读相关的安全教育书籍。
五、活动反思
通过本次活动，孩子们不仅理解了故事内容，还提高了语言表达能力和安全意识。今后可以尝试更多形式的活动，进一步丰富孩子们的学习体验。
以上就是本次小班语言活动《小兔乖乖》的教案设计，希望对大家有所帮助。
