在幼儿园的教学活动中，选择合适的主题和内容对于孩子的成长和发展至关重要。本次我们将围绕《小白船》这一主题，为大班的孩子们设计一套生动有趣且富有教育意义的教案。

活动目标

1. 认知目标：通过学习《小白船》，孩子们能够理解歌词中的简单情境，感知音乐的节奏与旋律。

2. 情感目标：激发孩子们对大自然的热爱之情，培养他们的想象力和创造力。

3. 技能目标：提高孩子们的语言表达能力和肢体协调能力，让他们学会简单的舞蹈动作。

活动准备

- 音乐播放设备及《小白船》的音频文件。

- 与歌曲内容相关的图片或视频资料。

- 小白船的手工材料，供孩子们制作小船模型。

活动过程

一、导入环节（5分钟）

教师播放一段轻柔的音乐，并带领孩子们一起做简单的热身运动，如摇头晃脑、拍手等，营造轻松愉快的学习氛围。随后，提问：“小朋友，你们有没有坐过船呢？船是什么样子的？”引导孩子回忆并分享自己的经历。

二、欣赏歌曲（10分钟）

播放《小白船》的录音，让孩子们初次聆听这首歌曲。教师可以伴随音乐轻轻哼唱，帮助孩子熟悉旋律。之后，请孩子们描述他们听到了什么，鼓励他们大胆发言。

三、学唱歌曲（15分钟）

教师逐句教唱歌曲，确保每个孩子都能跟上节奏。可以采用分组练习的方式，增强互动性。同时，加入一些简单的手势动作，比如模仿划桨的动作，增加趣味性。

四、手工制作（15分钟）

分发小白船的手工材料，指导孩子们动手制作自己的小白船。在这个过程中，教师可以继续播放《小白船》的背景音乐，让孩子们在操作中再次感受歌曲的魅力。

五、总结分享（5分钟）

活动结束前，邀请几位孩子展示他们的作品，并讲述自己创作时的想法。教师给予积极正面的评价，增强孩子们的自信心。

家园共育建议

鼓励家长在家与孩子一起复习所学的歌曲，也可以尝试用家里的物品模拟划船的情景，进一步加深孩子的理解和记忆。

通过这样一系列丰富多彩的教学活动，《小白船》不仅成为了一首耳熟能详的儿歌，更成为了连接孩子与自然之间的一座桥梁。希望每位小朋友都能在这次活动中收获快乐与成长！