活动目标：

1. 让幼儿了解牙齿的重要性，知道牙齿与身体健康的关系。

2. 学习正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯。

3. 增强幼儿的自我保护意识，懂得如何保护自己的牙齿。

活动准备：

1. 牙齿模型和牙刷若干。

2. 视频资料：关于牙齿健康的动画片或短片。

3. 小镜子若干，用于观察自己的牙齿。

4. 口腔健康宣传图片。

活动过程：

一、导入部分

教师通过提问的方式引入主题：“小朋友，你们每天都会刷牙吗？为什么我们要刷牙呢？”引导孩子们讨论牙齿的重要性以及刷牙的好处。

二、基本部分

1. 认识牙齿

- 教师展示牙齿模型，让幼儿观察牙齿的不同形状和功能。

- 通过图片和视频，向幼儿介绍牙齿的作用，比如帮助咀嚼食物、发音清晰等。

2. 学习刷牙的方法

- 教师示范正确的刷牙步骤，并讲解每一步的目的。

- 引导幼儿使用小镜子观察自己的牙齿，尝试模仿教师的动作进行刷牙练习。

- 分组活动：每个小组配备一套牙齿模型和牙刷，让幼儿在模型上练习刷牙。

3. 互动游戏

- 组织“我是小小牙医”游戏，让幼儿扮演牙医，检查同伴的牙齿是否干净。

- 通过角色扮演，加深幼儿对正确刷牙方法的理解。

三、结束部分

1. 总结本次活动的重点，强调保护牙齿的重要性。

2. 鼓励幼儿回家后继续坚持每天刷牙，并告诉家长自己学到的刷牙方法。

3. 布置家庭作业：请家长协助记录孩子一周内的刷牙情况，并拍照上传班级群分享。

活动延伸：

1. 组织一次“牙齿健康日”，邀请牙医来园为幼儿做口腔检查。

2. 在幼儿园内设置“护牙角”，放置相关书籍和玩具，供幼儿随时阅读和玩耍。

通过这一系列生动有趣的活动，相信孩子们不仅能够掌握正确的刷牙技巧，还能培养起良好的生活习惯，为未来的健康成长打下坚实的基础！