新课标高考语文二轮复习限时练八：小说阅读《疯狂的仙人球·昔日之光》（附解析）

在紧张的高考备考阶段，语文科目中的阅读理解部分一直是许多考生关注的重点。为了帮助同学们更好地掌握小说阅读技巧，本期我们特别推出“新课标高考语文二轮复习限时练八”，以一篇寓意深刻的短篇小说《疯狂的仙人球·昔日之光》为例，进行深度剖析。

这篇小说通过一个看似荒诞却充满哲理的故事，讲述了一颗普通的仙人球如何因环境变化而逐渐“疯长”，并最终唤醒了主人对过往美好时光的记忆。文章语言优美，情节跌宕起伏，既考验学生的文学鉴赏能力，又锻炼其逻辑思维与表达能力。

以下是题目设置及解析：

阅读材料

（此处省略原文）

试题设计

1. 主旨概括：请简要概述这篇小说的核心主题。

2. 细节分析：文中多次提到“昔日之光”，这一意象具体象征什么？它在全文中起到了怎样的作用？

3. 修辞手法：作者为何选择“仙人球”作为主角？这种拟人化的写作方式有何效果？

4. 情感体验：如果你是文中的主人公，面对这样的“疯狂”仙人球，你会产生怎样的心理反应？

解析与答案提示

1. 核心主题围绕着回忆与成长展开，表达了人们在面对生活变迁时，如何重新审视自我以及珍视过去的重要性。

2. “昔日之光”暗指主人公曾经拥有的幸福记忆或理想状态，它是贯穿全篇的情感线索，推动情节发展。

3. 仙人球具有顽强生命力的特点，恰好契合小说想要传递的主题——即使身处逆境，也要保持希望与活力。

4. 答案略，鼓励学生结合自身经历作答。

通过此类练习，不仅可以提升同学们的应试技巧，还能培养他们独立思考的习惯。希望大家能够充分利用这些资源，在接下来的日子里取得更大的进步！