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欧阳倩66469

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数学《公因数和最大公因数》教学设计

一、教学目标1 知识与技能学生能够理解公因数和最大公因数的概念，并能准确找出两个或多个自然数的公因数及最大公因数。2 过程与方法
2025年05月14日 00:09:56

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