【部编版四年级第四单元作文范文】在小学语文教学中，四年级是学生写作能力逐步提升的重要阶段。部编版教材第四单元的作文题目通常围绕“观察与描写”展开，旨在引导学生通过细致观察生活中的事物，并用生动的语言进行描述。这一单元的作文训练不仅有助于提高学生的语言表达能力，还能培养他们的观察能力和审美意识。
为了帮助同学们更好地完成本单元的作文任务，以下是一些常见的作文题目、写作思路及范文示例，供参考学习。
一、常见作文题目总结
| 序号 | 题目名称 | 写作重点 |
| 1 | 我喜欢的一种植物 | 观察植物的外形、颜色、生长环境等 |
| 2 | 我家的小动物 | 描述小动物的外貌、行为、与自己的互动 |
| 3 | 美丽的校园一角 | 描写校园中的某个角落，如花园、操场等 |
| 4 | 我的课余生活 | 讲述自己课余时间喜欢做的事情 |
| 5 | 一次难忘的经历 | 记叙一件印象深刻的事情，注意细节描写 |
二、写作思路与技巧
1. 观察要细致：无论是写植物、动物还是场景，都要从多个角度去观察，比如颜色、形状、气味、声音等。
2. 描写要生动：使用比喻、拟人等修辞手法，让文字更有画面感。
3. 结构清晰：开头引入主题，中间详细描写，结尾表达感受或启示。
4. 情感真挚：作文要写出自己的真实感受，避免空洞无物。
三、范文示例
题目：我喜欢的一种植物——向日葵
向日葵是我最喜欢的植物之一。它长着圆圆的脑袋，金黄色的花瓣像太阳一样耀眼。每当阳光照耀时，它的花盘总是朝着太阳转动，好像在追逐光明。
我是在爷爷家的院子里第一次见到向日葵的。那时它才刚长出几片叶子，但已经让我感到非常神奇。后来，它慢慢长大，开出一朵朵金灿灿的花。我每天放学回家都会去看看它，看它有没有变得更漂亮。
向日葵不仅美丽，还象征着坚强和希望。它不管遇到什么困难，都会努力向上生长，向着阳光前进。我也要像向日葵一样，勇敢面对生活中的挑战。
四、总结
部编版四年级第四单元的作文训练，主要目的是让学生学会观察和描写。通过多写多练，孩子们可以逐渐掌握写作的基本方法，提升语言表达能力。建议同学们在写作前先认真观察，再动笔描写，这样才能写出有内容、有感情的文章。
希望以上内容能对大家有所帮助，祝大家在作文写作中取得好成绩！
