【不耻下问的意思及成语解释】“不耻下问”是一个常见的汉语成语，出自《论语·公冶长》：“敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”虽然这句话并非直接提到“不耻下问”，但其精神与该成语高度契合。后来在《论语·子张》中明确出现：“子曰：‘君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。’”进一步引申出“不耻下问”的含义。
一、成语释义
不耻下问：指人不以向地位、学问比自己低的人请教为羞耻。强调一种谦虚好学的态度，尤其在面对知识或经验不足的人时，依然愿意虚心求教，体现了对知识的尊重和对学习的执着。
近义词：虚心求教、不骄不躁
反义词：自以为是、骄傲自满
二、出处与用法
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《论语·子张》：“子曰：‘君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。’”（虽未直接出现“不耻下问”，但其思想基础在此） |
| 现代使用 | 常用于赞扬他人谦逊好学的精神，也可用于自我反思，提醒自己保持开放心态 |
| 使用对象 | 适用于任何人，尤其是学者、学生、领导或有经验者 |
| 语境 | 多用于正式场合或书面表达中 |
三、成语故事（简要）
孔子曾说：“三人行，必有我师焉。”意思是每个人都有值得学习的地方。而“不耻下问”正是这种思想的体现。比如古代的学者，即使在学术上已有成就，仍会主动向普通人请教问题，这种态度被后人所推崇。
四、现实意义
在现代社会，“不耻下问”依然具有重要的现实意义：
- 促进学习：无论年龄、职位如何，都应该保持学习的心态。
- 增强合作：通过互相请教，可以提升团队整体能力。
- 避免盲目自信：有助于防止因自大而错失良机。
五、总结表格
| 项目 | 内容 |
| 成语名称 | 不耻下问 |
| 含义 | 不以向地位、学问较低的人请教为耻 |
| 出处 | 《论语》相关篇章 |
| 近义词 | 虚心求教、谦虚好学 |
| 反义词 | 自以为是、骄傲自满 |
| 使用场景 | 学习、工作、人际交往等 |
| 现实意义 | 鼓励谦虚学习，促进个人成长与团队协作 |
结语：
“不耻下问”不仅是一种美德，更是一种智慧。它提醒我们，在追求知识的路上，永远不要停止学习的脚步，哪怕对方看似不如自己。真正的强者，往往是最善于倾听和学习的人。
