【虽与之俱学之的意思】“虽与之俱学之”出自《孟子·告子上》，原文为：“虽与之俱学，弗若之矣。”这句话的意思是：虽然和他一起学习，但（他的）成就不如他。这里的“之”指的是前面提到的另一个人，即“一人”，而“俱学”表示一起学习。

这句话强调的是学习效果的差异，并非单纯因为一起学习，就一定能取得同样的成果。它揭示了个体之间的能力、努力程度或悟性不同，导致学习成效各异。

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以下是以“虽与之俱学之”的意思为核心，结合文言文背景与现代理解，整理出的

一、

“虽与之俱学之”出自《孟子·告子上》中的“虽与之俱学，弗若之矣”。这句话原本的意思是：虽然和他一起学习，但（我的）成绩却不如他。这里的“之”指代的是另一个学习者，“俱学”意为一同学习。

这句话的核心思想在于：学习的效果不仅取决于是否一起学习，更取决于个人的努力、天赋以及学习方法。即使两人同时开始学习，但由于个体差异，最终的学习成果可能大相径庭。

在现代社会中，这句话依然具有深刻的现实意义。它提醒我们，学习不能盲目跟从他人，而是要根据自身情况制定适合自己的学习策略，才能真正提升自己。

二、表格对比分析

三、结语

“虽与之俱学之”虽然简短，却蕴含着深刻的道理。它告诉我们，学习不是比谁更努力，而是比谁更有效。每个人都有自己的节奏和方式，找到适合自己的路径，才是真正的成长之道。

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