在撰写大学三好学生的申请书时，《主要事迹》部分是核心内容之一，它需要清晰地展示申请者在校期间的优秀表现和突出贡献。为了写出高质量且具有个性化的《主要事迹》，可以从以下几个方面入手：

一、明确主题，突出重点

首先，确定自己最想展现的特点或成就。比如，你是学术成绩优异的学生，还是在社会实践活动中表现突出？或者你在文体活动中有所建树？明确主题后，围绕这一主线展开叙述，避免内容过于分散。

二、结合实例，具体生动

《主要事迹》不能仅仅停留在抽象的描述上，而应通过具体事例来支撑你的陈述。例如，如果你在学习上取得优异成绩，可以详细说明你如何克服困难、制定学习计划并最终实现目标；如果参与了志愿服务活动，可以讲述一次让你印象深刻的经历，包括你的角色、行动以及收获。

三、体现个人成长与责任感

除了展示成绩外，还应该体现出个人的成长轨迹以及对集体和社会的责任感。可以通过回顾自己的经历，分享从中学到的经验教训，以及这些经历如何塑造了现在的你。同时，强调自己在团队合作中的作用，以及为班级、学校乃至社会所做出的实际贡献。

四、语言简洁有力，结构条理分明

写作时注意语言表达要简洁明了，避免冗长复杂。可以采用分点列出的方式，使阅卷人能够快速抓住重点。每一段落都围绕一个中心思想展开，并保持逻辑连贯性。

五、适当融入情感元素

适当加入一些真挚的情感表达，能够让文章更加动人。例如，在描述某次成功的背后努力时，可以流露出喜悦与自豪之情；而在提到失败后的反思时，则可表现出坚定的决心与毅力。

总之，《主要事迹》部分不仅是对自己过去努力成果的总结，更是对未来规划的美好展望。希望每位申请者都能用心去书写属于自己的精彩篇章！