《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇经典文章，讲述了东吴大帝孙权劝说部下吕蒙学习的故事。这篇文章语言简练，寓意深刻，是古代汉语学习中的重要篇章。为了更好地理解和朗读这篇文章，我们可以对其朗读节奏进行适当的划分。
原文如下：
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
朗读节奏划分如下：
初，权/谓吕蒙曰：“卿/今当涂掌事，不可/不学！”蒙/辞以军中多务。权曰：“孤/岂欲卿/治经为博士邪！但当/涉猎，见/往事耳。卿言/多务，孰若/孤？孤常/读书，自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及鲁肃/过寻阳，与蒙/论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别/三日，即更/刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”肃遂/拜蒙母，结友/而别。
通过这样的节奏划分，读者可以更加清晰地理解文章的结构和句意，同时也能在朗读时更好地把握语气和情感。这种划分方法有助于提高阅读效率，使文章更加生动有趣。希望这些划分能帮助大家更好地学习和掌握这篇经典之作。
