【以辅导员的角度写助学金推荐理由】在高校学生资助工作中，助学金的评选是一项非常重要且敏感的任务。作为辅导员，不仅要全面了解学生的家庭经济状况，还要结合学生在校表现、思想动态和学习态度，综合判断其是否符合助学金申请条件。以下是我从辅导员角度出发，对一名申请助学金学生的推荐理由总结。
一、学生基本情况
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 张同学 |
| 学号 | 2021010101 |
| 专业 | 计算机科学与技术 |
| 年级 | 大二 |
| 家庭住址 | 河南省南阳市某县 |
| 家庭成员 | 父亲（农民）、母亲（无业）、弟弟（初中生） |
二、家庭经济状况分析
张同学来自农村，父母均为务农人员，收入微薄，家庭年收入不足万元。家中还有正在读初中的弟弟，家庭负担较重。由于父亲身体欠佳，常年需要药物维持，家庭支出较大。张同学本人为独生子女，生活节俭，不追求物质享受，具备良好的自律能力。
三、在校表现情况
| 方面 | 表现 |
| 学习成绩 | 成绩中上，平均成绩85分以上，无挂科记录 |
| 思想品德 | 积极向上，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学 |
| 社会实践 | 参与过校内志愿服务活动，积极参加班级事务 |
| 生活作风 | 生活简朴，勤俭节约，无不良消费习惯 |
四、助学金申请理由总结
作为一名辅导员，我认为张同学具备申请助学金的充分条件：
1. 家庭经济困难：家庭收入低，父母无力承担其全部学费及生活费用，需通过助学金缓解经济压力。
2. 学习态度端正：学习认真刻苦，成绩稳定，具备较强的学习能力和进取精神。
3. 思想积极健康：乐观向上，乐于助人，具有良好的道德品质和集体意识。
4. 生活朴实节俭：日常生活中注重节约，不铺张浪费，体现出良好的家风教育。
综上所述，张同学不仅在学业上表现出色，在思想和生活方面也值得肯定。我建议学校予以考虑并给予其助学金支持，帮助其顺利完成学业，减轻家庭负担，同时也能激励更多家庭经济困难的学生奋发图强。
五、辅导员意见
张同学在本学期的表现令人满意，无论是学习还是生活方面都展现出较强的自我管理能力和责任感。考虑到其家庭实际情况，我强烈推荐其申请助学金，并相信他会在今后的学习和生活中继续努力，不辜负学校的关怀与支持。
辅导员签名：李老师
日期：2025年4月5日
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