【五七干校是什么意思】“五七干校”是中国特定历史时期的一种特殊教育和劳动改造场所，主要出现在20世纪60年代至70年代。它与当时的政治运动密切相关，尤其在文化大革命期间广泛设立。以下是对“五七干校”的简要总结，并以表格形式进行归纳。
一、
“五七干校”最初是为落实毛泽东提出的“知识分子必须参加体力劳动”的指示而设立的。其名称来源于1966年5月7日毛泽东给林彪的一封信中提到的“干部下放劳动”，因此得名“五七干校”。
这些干校主要接收的是党政机关、学校、科研单位等的干部、知识分子、教师、医生等人员。他们被安排到农村或边远地区，从事农业生产或其他体力劳动，同时接受政治学习和思想改造。这种做法被认为是为了防止“资产阶级思想”对干部的影响，同时也是一种政治清洗和思想控制的手段。
尽管“五七干校”在一定程度上促进了城乡之间的交流，也使部分人接触到基层生活，但总体而言，它更多地被视为一种政治运动的产物，带有强烈的意识形态色彩。
二、信息对比表
| 项目 | 内容 |
| 名称来源 | 1966年5月7日毛泽东提出“干部下放劳动”后设立 |
| 设立时间 | 20世纪60年代至70年代 |
| 主要对象 | 干部、知识分子、教师、医生等 |
| 地点 | 多设于农村或边远地区 |
| 主要活动 | 劳动生产、政治学习、思想改造 |
| 设立目的 | 防止资产阶级思想影响，加强政治控制 |
| 社会影响 | 促进城乡交流，但也造成大量人员被迫离岗 |
| 历史评价 | 作为特殊历史时期的产物，具有复杂的社会意义 |
三、结语
“五七干校”是中国历史上一个特殊的教育与劳动改造机构，反映了特定政治环境下对知识分子和干部的管理方式。虽然它在一定程度上推动了基层建设，但其背后的政治动机和对个人生活的干预，使其成为一段值得深入研究的历史现象。了解“五七干校”的背景和影响，有助于更全面地认识中国现代史的发展脉络。
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