【控辍保学的13510机制内容是什么】在推进义务教育均衡发展和保障学生受教育权利的过程中，“控辍保学”成为各级教育部门的重要任务之一。为了有效遏制学生辍学现象，各地探索并实施了多种机制，其中“13510机制”是较为典型的一种管理方式。该机制通过明确责任、细化措施、强化监督，确保适龄儿童少年顺利完成义务教育。
一、什么是“13510机制”？
“13510机制”是一种以“1个目标、3个主体、5项措施、10项任务”为核心的控辍保学工作体系。其核心在于通过多方协作、精准施策，构建起一个系统化、可操作、可持续的控辍保学网络。
二、“13510机制”的具体内容
| 项目 | 内容说明 |
| 1个目标 | 全面落实义务教育法，确保所有适龄儿童少年“进得来、留得住、学得好”。 |
| 3个主体 | 政府、学校、家庭三方协同参与，形成合力，共同推进控辍保学工作。 |
| 5项措施 | 1. 建立学生信息动态管理系统； 2. 实行入学通知书制度； 3. 开展劝返复学专项行动； 4. 强化教师家访制度； 5. 建立辍学预警机制。 |
| 10项任务 | 1. 精准识别辍学学生； 2. 建立辍学学生档案； 3. 制定个性化劝返方案； 4. 定期开展走访摸排； 5. 落实资助政策； 6. 加强心理健康辅导； 7. 推动送教上门服务； 8. 建立辍学通报制度； 9. 开展控辍保学宣传； 10. 完善考核问责机制。 |
三、机制运行特点
- 系统性：从学生入学到毕业全过程进行管理，避免出现管理盲区。
- 精准性：针对不同辍学原因采取差异化措施，提高劝返成功率。
- 持续性：建立长效机制，防止辍学问题反复发生。
- 协同性：政府、学校、家庭和社会多方联动，形成强大合力。
四、实施成效
通过“13510机制”的推行，各地在控辍保学方面取得了显著成效。辍学率明显下降，学生入学率和巩固率稳步提升，教育公平得到进一步保障。
总结
“13510机制”是当前我国控辍保学工作中一项具有实践意义的制度设计，它通过科学的目标设定、明确的责任分工、具体的工作措施和细致的任务分解，为实现教育公平提供了有力支撑。各地可根据实际情况灵活运用，不断优化和完善这一机制，推动义务教育高质量发展。
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