【蓬头稚子学垂纶全诗意思】一、说明
《蓬头稚子学垂纶》是唐代诗人胡令能创作的一首描写儿童生活的小诗,全诗通过描绘一个头发蓬乱、专心学钓鱼的小孩形象,展现了童真童趣和自然生活的宁静美好。这首诗语言简洁生动,画面感强,是唐代田园诗中的佳作。
该诗共四句,
> 蓬头稚子学垂纶,
> 侧坐莓苔草映身。
> 路人借问遥招手,
> 怕得鱼惊不应人。
诗中“蓬头稚子”指的是一个头发凌乱、天真活泼的孩童,“学垂纶”表示他正在学习钓鱼。“侧坐莓苔草映身”描绘了孩子坐在青苔丛中,被草叶遮掩的场景,突出其专注与安静。“路人借问遥招手”写的是有人向他问路,他却远远地挥手示意,不愿打扰。“怕得鱼惊不应人”则点明了他之所以不回应,是因为担心惊动水中的鱼。
整首诗通过细节描写,表现了一个孩子在自然环境中专注做事的状态,体现了对自然的敬畏与对生活的热爱。
二、表格展示
诗句 | 字面意思 | 诗意解析 |
蓬头稚子学垂纶 | 头发蓬乱的孩子在学习钓鱼 | 描绘一个孩子在学习钓鱼的情景,突出其天真与专注 |
侧坐莓苔草映身 | 他斜坐着,被青苔和草叶遮掩 | 表现孩子所处的自然环境,营造出一种静谧的氛围 |
路人借问遥招手 | 有人向他问路,他远远地挥手 | 展现孩子的纯真与专注,不愿被打扰 |
怕得鱼惊不应人 | 害怕惊动鱼而不回应 | 表达孩子对钓鱼的认真态度和对自然的尊重 |
三、结语
《蓬头稚子学垂纶》虽短小精悍,但意蕴深远。它不仅描绘了一个童真的瞬间,也反映了古人对自然的亲近与尊重。这首诗语言朴素,情感真挚,读来令人感到温暖而清新。
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