【部编版七年级语文下册第5课《黄河颂》预习知识点】《黄河颂》是现代诗人光未然创作的一首诗歌，选自《黄河大合唱》的第二乐章。这首诗以雄浑激昂的语言，赞美了中华民族的母亲河——黄河，表达了对祖国山河的热爱和对民族精神的歌颂。在学习这篇课文前，掌握以下预习知识点将有助于更好地理解文章内容和情感内涵。

一、作者简介

光未然（1913—2002），原名张光年，是中国著名诗人、文学评论家。他早年投身革命，曾参与“一二·九”运动，并在抗战时期积极从事文艺创作。《黄河颂》是他与音乐家冼星海合作创作的《黄河大合唱》中的重要部分，具有强烈的爱国情怀和时代精神。

二、写作背景

《黄河颂》创作于1938年，正值抗日战争全面爆发之际。当时，中华民族面临外敌入侵的严峻形势，诗人通过歌颂黄河，抒发了对民族命运的关注和对人民抗争精神的赞颂。黄河不仅是一条自然河流，更是中华民族的精神象征。

三、课文内容概要

《黄河颂》全诗分为几个部分：

1. 开头部分：以“啊！黄河！”开篇，直接点题，表达对黄河的赞美之情。

2. 主体部分：通过对黄河的描写，展现了其磅礴气势、悠久历史和伟大作用。诗人用比喻、拟人等修辞手法，赋予黄河以生命和力量。

3. 结尾部分：联系到中华民族的奋斗历程，表达了对民族精神的敬仰和对未来的希望。

四、重点词语解析

| 词语 | 解释 |

|------|------|

| 气魄 | 气势、魄力 |

| 澎湃 | 形容水势浩大，声势浩大 |

| 磅礴 | 宽广宏伟的样子 |

| 荡涤 | 冲洗、清除 |

| 哺育 | 喂养、滋养 |

| 民族魂 | 民族的精神和意志 |

五、艺术特色

1. 语言雄浑有力：全诗多用感叹句和排比句，增强了语言的节奏感和感染力。

2. 修辞手法丰富：如比喻（“像你一样的伟大坚强”）、拟人（“你像一个巨人”）等，使黄河形象更加生动。

3. 情感真挚热烈：诗人通过对黄河的赞美，抒发了对祖国的热爱和对民族精神的崇敬。

六、主题思想

《黄河颂》通过对黄河的深情讴歌，表达了诗人对中华民族的热爱和对民族精神的赞颂。它不仅是一首赞美诗，更是一首激励人心的战斗号角，体现了中华民族不屈不挠、勇往直前的精神风貌。

七、预习建议

1. 朗读课文：反复朗读，感受诗歌的节奏和情感。

2. 查阅资料：了解黄河的历史地位及其在中国文化中的象征意义。

3. 思考问题：

- 为什么诗人选择用“黄河”来象征民族精神？

- 诗中哪些句子最能打动你？为什么？

- 如果你是诗人，你会如何表达对祖国的热爱？

通过以上预习内容的学习，可以帮助同学们更好地理解《黄河颂》的思想内涵和艺术魅力，为课堂学习打下坚实的基础。