【第六单元唱歌课《冬天的故事（》(教案)鲁教版音乐二年级上册及1x）】一、教学

本课为鲁教版小学音乐二年级上册第六单元的唱歌课，课题为《冬天的故事》。歌曲以冬日为背景，通过优美的旋律和富有童趣的歌词，引导学生感受冬天的美丽与寒冷中的温暖，激发他们对自然季节变化的兴趣。

二、教学目标：

1. 知识与技能目标：

- 学会演唱歌曲《冬天的故事》，掌握歌曲的基本节奏和旋律。

- 能够用轻柔、连贯的声音演唱，注意音准和吐字清晰。

2. 过程与方法目标：

- 通过听赏、模仿、跟唱等方式，提高学生的音乐感知能力和表现力。

- 结合生活经验，引导学生理解歌曲所表达的情感和意境。

3. 情感态度与价值观目标：

- 感受冬天的美丽与宁静，培养学生热爱自然、珍惜季节变化的情感。

- 增强学生的合作意识，体验集体歌唱的乐趣。

三、教学重点与难点：

- 重点： 歌曲的旋律记忆与正确演唱。

- 难点： 歌词中部分词语的发音与情感表达的把握。

四、教学准备：

- 教师准备：多媒体课件、钢琴或电子琴、歌曲音频资料。

- 学生准备：课本、铅笔、练习本。

五、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

- 教师提问：“同学们，你们喜欢冬天吗？冬天里有什么特别的事情发生？”

- 引导学生分享自己对冬天的感受，激发学习兴趣。

- 播放歌曲《冬天的故事》片段，让学生初步感受歌曲情绪。

2. 新授歌曲（15分钟）

- 教师示范演唱歌曲，引导学生注意节奏和情感表达。

- 分句教唱，逐句练习，纠正学生发音和音准问题。

- 鼓励学生跟唱，逐步熟悉旋律和歌词。

3. 巩固练习（10分钟）

- 分组练习：将学生分成小组，轮流演唱，互相评价。

- 教师指导个别学生，帮助他们改进演唱技巧。

- 合唱练习：全班一起演唱，增强整体感和协调性。

4. 拓展延伸（5分钟）

- 讨论：歌曲中有哪些关于冬天的描写？你最喜欢哪一句？

- 鼓励学生用自己的话描述冬天的景象，并尝试创编简单的歌词。

- 教师总结，鼓励学生在日常生活中多观察自然，感受四季的变化。

5. 小结与作业（5分钟）

- 回顾本节课所学内容，强调歌曲的情感表达和演唱技巧。

- 布置作业：回家后给家人演唱这首《冬天的故事》，并记录他们的反应。

- 鼓励学生继续关注音乐，培养良好的学习习惯。

六、教学反思：

本节课通过听、唱、说、演等多种形式，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了歌曲《冬天的故事》。教学过程中注重学生的参与和互动，增强了课堂的趣味性和实效性。今后将继续探索更多适合低年级学生的音乐教学方式，提升学生的综合音乐素养。

七、板书设计：

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第六单元 唱歌课《冬天的故事》

——鲁教版音乐二年级上册

1. 歌曲欣赏

2. 分句学唱

3. 小组合作

4. 情感表达

5. 创编活动

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八、教学资源：

- 鲁教版小学音乐教材

- 网络音频资源

- 多媒体课件辅助教学

如需进一步完善教案内容或调整教学环节，请根据实际教学情况灵活调整。