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缤纷课间牢记安全主题班会课教案

更新时间:发布时间: 作者:林也儿

缤纷课间牢记安全主题班会课教案】一、活动主题:

“缤纷课间,牢记安全”

二、活动时间:

2025年4月10日(星期四)下午第三节课

三、活动地点:

七年级(3)班教室

四、参与对象:

全体七年级(3)班学生及班主任

五、活动目的:

通过本次主题班会,增强学生的安全意识,引导学生在课间活动中注意自身安全,避免因追逐打闹、攀爬楼梯等行为造成意外伤害。同时,培养学生良好的课间行为习惯,营造文明、有序、安全的校园环境。

六、活动准备:

1. 班主任提前收集与课间安全相关的案例视频或图片资料;

2. 学生分组搜集有关课间安全的知识和注意事项;

3. 准备相关道具,如小黑板、PPT、手抄报等;

4. 设计互动环节,如情景模拟、知识问答等。

七、活动流程:

1. 导入环节(5分钟)

- 班主任以一段真实发生的课间安全事故视频为引子,引发学生思考。

- 提问:“你们有没有在课间发生过危险?当时是怎么处理的?”鼓励学生分享自己的经历。

2. 主题讲解(10分钟)

- 班主任结合PPT内容,讲解课间常见的安全隐患,如:

- 追逐打闹容易撞伤;

- 攀爬楼梯、窗台存在坠落风险;

- 在走廊奔跑可能导致摔倒或碰撞他人;

- 使用不安全的玩具或物品可能引发事故。

- 强调“安全第一”的重要性,并提出“课间活动要文明、有序、守规则”。

3. 小组讨论(10分钟)

- 学生分组讨论以下问题:

- 你认为哪些行为是课间应该避免的?

- 如何在课间既放松又保证安全?

- 如果发现同学有危险行为,你会怎么做?

- 每组派代表发言,教师进行点评与补充。

4. 情景模拟(10分钟)

- 教师设计几个课间常见的情境(如:走廊奔跑、上下楼梯拥挤、玩滑梯时推搡等),由学生扮演,其他同学观察并指出其中存在的安全隐患。

- 通过角色扮演,让学生更直观地认识到不良行为的后果。

5. 安全知识竞赛(10分钟)

- 开展“安全知识抢答”活动,题目涵盖课间安全常识、应急处理方法等。

- 通过竞赛形式调动学生积极性,巩固所学内容。

6. 总结提升(5分钟)

- 班主任总结本次活动内容,强调课间安全的重要性,并提出倡议:

- 不追逐打闹,保持安静有序;

- 不攀爬高处,远离危险区域;

- 遇到问题及时报告老师或同学;

- 共同维护班级和校园的安全环境。

- 布置课后任务:每位学生制作一份“课间安全小贴士”手抄报,张贴在班级宣传栏中。

八、活动延伸:

- 鼓励学生将课堂上学到的安全知识带回家,与家长共同学习;

- 后续开展“课间安全之星”评选活动,表彰在课间表现文明、遵守纪律的学生。

九、活动反思:

本次班会通过多种方式增强了学生的安全意识,提升了他们对课间活动的自我保护能力。今后将继续加强安全教育,形成常态化机制,确保学生在校园内健康、快乐地成长。

备注: 本教案可根据实际情况灵活调整内容与时间安排,确保活动效果最大化。

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