【部编版五年级上册道德与法治3《主动拒绝烟酒与毒品》第二课时...】在小学道德与法治课程中，帮助学生树立正确的价值观和健康的生活观念是教学的重要目标之一。在《主动拒绝烟酒与毒品》这一单元中，第二课时的教学内容聚焦于引导学生认识烟酒和毒品的危害，增强自我保护意识，并学会在实际生活中做出正确的选择。

本课时通过情景模拟、案例分析、小组讨论等方式，让学生深入理解烟酒和毒品对身体、心理以及社会的负面影响。课堂上，教师可以借助真实的案例或视频资料，展示一些因吸烟、饮酒或吸毒而导致严重后果的故事，引发学生的共鸣和思考。同时，结合学生的年龄特点，采用贴近生活的例子，如“朋友劝你尝试香烟”“有人想让你喝饮料”等情境，让学生在具体场景中学习如何拒绝不良诱惑。

此外，本课时还强调了“拒绝”的技巧和方法。比如，如何坚定地说“不”，如何用合理的方式表达自己的立场，以及如何寻求家长或老师的帮助。这些内容不仅有助于提高学生的判断力，也能增强他们的自信心和独立性。

在教学过程中，教师应注重引导学生进行反思，鼓励他们分享自己在生活中遇到的类似情况，以及自己是如何应对的。通过这种方式，既能激发学生的参与感，也能让他们在交流中进一步巩固所学知识。

最后，课程还可以延伸到家庭和社会层面，倡导家长与学校共同合作，营造一个健康、安全的成长环境。通过家校联动，形成教育合力，帮助学生远离烟酒和毒品，健康成长。

总之，《主动拒绝烟酒与毒品》第二课时不仅是知识的传授，更是价值观的塑造。通过科学、生动、有效的教学方式，让学生真正认识到拒绝的重要性，并在日常生活中践行健康的生活方式。