【幼儿园防一氧化碳中毒安全教育主题班会教案】一、活动主题：

防一氧化碳中毒，守护孩子健康成长

二、活动时间：

2025年3月15日

三、活动地点：

幼儿园各班级教室

四、参与对象：

全体幼儿及班主任教师

五、活动目标：

1. 让幼儿初步了解一氧化碳的基本知识及其危害。

2. 增强幼儿对一氧化碳中毒的防范意识和自我保护能力。

3. 引导幼儿在日常生活中养成良好的生活习惯，远离危险环境。

六、活动准备：

1. 教师提前制作相关图片、动画视频或PPT课件。

2. 准备简单的实验道具（如小风扇、蜡烛等），用于模拟一氧化碳的产生与扩散。

3. 设计互动问答环节，增强课堂趣味性。

4. 活动前与家长沟通，提醒家长注意家中取暖设备的安全使用。

七、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“冬天我们用什么取暖？如果房间里有味道，是不是有问题？”引发幼儿兴趣，引出“一氧化碳”这一概念。

2. 知识讲解（10分钟）

- 通过图片或动画展示一氧化碳的来源（如煤炉、燃气灶、汽车尾气等）。

- 介绍一氧化碳的危害：无色无味，吸入后可能导致头晕、恶心、昏迷甚至死亡。

- 教育幼儿遇到疑似中毒情况时要立即告诉大人，并迅速离开现场。

3. 实验演示（5分钟）

教师利用简单实验（如点燃蜡烛并关闭门窗，观察空气流通情况）帮助幼儿直观理解一氧化碳容易积聚的环境，强调通风的重要性。

4. 互动游戏（10分钟）

设计“找一找”游戏：在教室中设置几个“危险区域”（如“没有通风的房间”“开着火炉的角落”等），让幼儿识别哪些地方可能存在一氧化碳隐患，并说出应对方法。

5. 情景模拟（5分钟）

教师设置一个情景：“如果家里突然闻到一股奇怪的味道，该怎么办？”引导幼儿进行角色扮演，练习正确的应对方式。

6. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本节课内容，强调“保持通风、不随意靠近取暖设备、发现异常及时求助”的重要性。同时鼓励幼儿回家后与家长一起检查家中的取暖设备是否安全。

八、活动延伸：

1. 发放《家庭防一氧化碳中毒指南》给家长，提高家庭安全意识。

2. 在幼儿园内设置“安全小卫士”宣传栏，张贴幼儿绘制的防一氧化碳中毒主题画作。

3. 后续开展“安全小标兵”评选活动，激励幼儿持续关注生活中的安全隐患。

九、注意事项：

1. 活动过程中要注意安全，避免使用明火或危险物品。

2. 教师应根据幼儿年龄特点调整讲解内容，确保语言通俗易懂。

3. 对于个别情绪敏感的幼儿，应给予更多关心与安抚。

十、活动反思：

通过本次主题班会，幼儿对一氧化碳中毒有了初步的认识，增强了安全防范意识。今后将继续结合实际生活，开展更多贴近幼儿认知水平的安全教育活动，为幼儿营造一个更加安全、健康的成长环境。

备注： 本教案为原创内容，结合幼儿心理特点与教学实际，旨在提升幼儿的安全意识与应急能力。