【8、幼儿园学生健康管理制度】为了保障幼儿园在园幼儿的身体健康与心理健康，营造安全、卫生、有序的学习和生活环境，根据国家相关法律法规及教育部门的指导要求，结合本园实际情况，特制定《幼儿园学生健康管理制度》。该制度旨在规范园所健康管理流程，提升整体卫生水平，预防疾病传播，确保每一位幼儿的健康成长。

一、健康检查制度

幼儿园应建立完善的入园健康检查机制，新入园幼儿需提供有效的健康体检报告，并接受入园前的体格检查。对于在园幼儿，每学期至少组织一次全面体检，包括身高、体重、视力、口腔、听力等项目。同时，建立幼儿个人健康档案，记录其生长发育情况及常见病史。

二、日常卫生管理

1. 幼儿园应保持室内空气流通，定期进行环境消毒，尤其是教室、活动室、卫生间等重点区域。

2. 教师应引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

3. 食堂应严格执行食品卫生标准，确保食材新鲜、加工规范、餐具消毒彻底，防止食物中毒事件发生。

三、传染病防控措施

1. 建立传染病监测机制，发现疑似病例应及时上报并采取隔离措施。

2. 定期开展传染病防治知识宣传，提高师生及家长的防范意识。

3. 对患有传染性疾病或处于传染病潜伏期的幼儿，应暂缓入园，待痊愈后再返园。

四、心理健康关注

幼儿园应重视幼儿的心理发展，通过游戏、故事、绘画等方式促进幼儿情绪表达与心理调节。教师应密切关注幼儿的情绪变化，及时给予关爱与疏导，帮助幼儿建立积极健康的心态。

五、应急处理机制

针对突发性疾病或意外伤害，幼儿园应制定详细的应急预案，配备必要的急救药品和设备。教师应接受基本的急救培训，确保在紧急情况下能够迅速响应并妥善处理。

六、家园共育合作

幼儿园应加强与家长的沟通，定期召开家长会或举办健康讲座，向家长普及儿童健康知识，共同关注孩子的身心发展。同时，鼓励家长配合园所工作，共同维护幼儿的健康与安全。

通过以上各项制度的实施，幼儿园能够有效提升整体管理水平，为幼儿提供一个更加安全、健康、快乐的成长环境。今后，幼儿园将持续完善健康管理制度，不断优化服务内容，努力打造一个让家长放心、孩子安心的优质教育场所。