【2021年度第二学期小学少先队工作总结最新总结】本学期，我校少先队工作在上级主管部门的指导下，紧紧围绕学校中心工作，以“立德树人”为根本任务，全面贯彻党的教育方针，结合少年儿童的成长特点和实际需求，扎实推进各项少先队活动，不断提升少先队员的思想道德素质和综合素质。

一、加强思想引领，夯实组织基础

本学期，我们进一步加强了少先队组织建设，规范了大队委、中队委的选拔和培训机制，增强了少先队干部的责任意识和服务能力。通过开展主题队会、国旗下讲话等形式，加强对队员的思想引导，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

二、开展丰富多彩的主题活动

围绕“学党史、强信念、跟党走”等主题，开展了形式多样的主题教育活动。如“红领巾心向党”系列活动、“清明祭英烈”、“五四青年节”主题队日等，让队员们在实践中接受爱国主义教育，增强历史责任感和使命感。

同时，结合传统节日和纪念日，组织开展了“端午节包粽子”“中秋节诗歌朗诵”“重阳节敬老活动”等传统文化教育活动，增强了队员对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

三、注重实践育人，提升综合素养

本学期，我们积极拓展校外实践基地，组织队员走进社区、敬老院、消防站等地，开展志愿服务和社会实践活动，培养他们的社会责任感和动手能力。此外，还结合“争做新时代好队员”活动，鼓励队员积极参与校园文明创建、环保行动等，全面提升自身素质。

四、加强辅导员队伍建设

为进一步提高少先队工作的专业化水平，学校定期组织辅导员参加各类培训和交流活动，提升他们的理论素养和实践能力。同时，建立和完善辅导员考核机制，激发辅导员的工作积极性和创造力。

五、家校协同，共促成长

加强与家长的沟通与合作，通过家长会、微信群、家访等形式，及时反馈队员在校表现，共同关注孩子的成长与发展。邀请家长参与学校的少先队活动，形成家校共育的良好氛围。

总之，本学期的少先队工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我们将继续坚持以队员为中心，不断探索创新工作机制，推动少先队工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。