【2020年幼儿园师德师风工作计划样本】为全面加强幼儿园教师队伍建设，提升教师职业道德素养，营造良好的教育环境，根据上级教育主管部门的相关要求，结合本园实际情况，特制定《2020年幼儿园师德师风工作计划样本》。本计划旨在进一步规范教师行为，增强教师的责任意识和使命感，推动幼儿园教育质量的持续提升。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的教育方针，以“立德树人”为核心，强化教师职业道德建设，树立良好教风，打造一支政治坚定、业务精湛、作风优良、为人师表的幼儿教师队伍，为幼儿的健康成长提供坚实保障。

二、工作目标

1. 提高教师思想政治素质和职业道德水平，增强教师的职业荣誉感和责任感。

2. 建立健全师德师风建设长效机制，完善考核评价体系。

3. 加强教师职业行为规范教育，杜绝体罚、变相体罚等不良现象。

4. 通过多种形式的宣传教育活动，营造尊师重教的良好氛围。

5. 强化师德典型宣传，发挥榜样示范作用，激励教师积极进取。

三、主要任务与措施

1. 加强师德教育学习

- 定期组织教师学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等相关文件。

- 每学期至少开展一次师德专题培训，结合典型案例进行分析讨论。

- 鼓励教师撰写师德心得体会，提升自身修养。

2. 健全师德考评机制

- 将师德表现纳入教师年度考核和评优评先的重要内容。

- 实行师德“一票否决制”，对违反师德规范的行为予以严肃处理。

- 定期开展家长满意度调查，了解教师在日常教学中的表现。

3. 开展师德宣传活动

- 利用园内宣传栏、微信公众号等平台，宣传优秀教师事迹。

- 组织“师德标兵”评选活动，树立先进典型。

- 开展“我身边的师德故事”征文比赛，增强教师的归属感和认同感。

4. 加强监督与管理

- 成立师德师风监督小组，定期检查教师教育教学行为。

- 设立意见箱和投诉渠道，鼓励家长和社会监督教师行为。

- 对存在师德问题的教师及时谈话提醒，必要时进行整改或处理。

四、保障机制

1. 幼儿园领导班子高度重视师德师风建设，将其作为重点工作常抓不懈。

2. 加大经费投入，支持师德教育、宣传及表彰活动的开展。

3. 加强与家长的沟通协作，形成家校共育的良好局面。

五、总结与展望

2020年，我园将以师德师风建设为抓手，不断提升教师整体素质，努力打造一支有爱心、有责任心、有专业能力的幼儿教师队伍。通过持续努力，力争在新的一年里实现师德师风建设的新突破，为幼儿的成长和发展营造更加优质的教育环境。

结语：

师德是教育之本，教师是教育之基。只有不断加强师德师风建设，才能真正实现教育的育人价值。希望全体教职工以高度的责任感和使命感，共同推进幼儿园师德师风建设再上新台阶。