【2018年幼儿园教研工作计划】随着教育理念的不断更新和幼儿教育需求的日益多样化，2018年我园将继续以提升保教质量为核心，围绕“以儿童为本”的教育理念，深入开展教研活动，推动教师专业成长，优化课程实施，全面提升幼儿园的教育水平。

一、指导思想

本年度教研工作将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合园所实际，立足教学实践，注重理论与实践相结合，强化教师队伍建设，促进幼儿全面和谐发展。通过系统化、常态化的教研活动，提高教师的教学能力与科研意识，打造一支业务精、能力强、素质高的教师队伍。

二、工作目标

1. 建立和完善园本教研制度，形成良好的教研氛围；

2. 提高教师的专业素养与教学实践能力；

3. 推进课程改革，优化一日活动设计与组织；

4. 加强家园共育，提升家长参与教育的积极性；

5. 促进教师之间的交流与合作，提升整体教学质量。

三、主要工作内容

1. 加强理论学习，提升专业素养

定期组织教师学习学前教育相关政策文件、先进教育理念及优秀教学案例，鼓励教师撰写读书笔记和教学反思，增强理论指导实践的能力。

2. 开展多样化的教研活动

结合各年龄段幼儿的发展特点，开展主题式教研活动，如“游戏化教学”、“区域活动设计”、“生活化课程探索”等，通过集体备课、听课评课、教学观摩等形式，提升教师的教学技能。

3. 推进课程建设与创新

围绕园本课程的开发与实施，组织教师进行课程审议，结合园所资源和幼儿兴趣，构建具有特色的课程体系，增强课程的趣味性与实效性。

4. 加强教师培训与交流

鼓励教师参加各类培训、讲座和外出观摩活动，拓展视野，提升专业能力。同时，建立园内教师互助机制，促进经验共享与共同进步。

5. 深化家园共育，形成教育合力

通过家长会、开放日、亲子活动等多种形式，加强与家长的沟通与合作，引导家长理解和支持幼儿园的教育理念，形成家园共育的良好局面。

四、保障措施

1. 成立教研领导小组，明确职责分工，确保教研工作有序推进；

2. 制定详细的教研计划与时间安排，确保各项活动落实到位；

3. 建立教研成果评价机制，对教研成效进行定期总结与反馈；

4. 提供必要的经费与资源支持，保障教研工作的顺利开展。

五、结语

2018年是充满挑战与机遇的一年，我园将紧紧围绕教育改革的方向，扎实推进教研工作，不断提升办园品质，努力为幼儿营造一个健康、快乐、富有生命力的成长环境，为幼儿的终身发展奠定坚实的基础。