【全国计算机等级考试二级C语言100题】在当前信息化快速发展的时代，编程技能已经成为许多专业领域的重要基础。其中，C语言作为一门经典的编程语言，因其高效、灵活和底层控制能力强，被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、算法开发等领域。对于准备参加全国计算机等级考试二级的考生来说，掌握C语言的基本语法、逻辑思维和程序设计能力是必不可少的。

为了帮助广大考生更好地备考，本文整理了“全国计算机等级考试二级C语言100题”，涵盖C语言的核心知识点，包括数据类型、运算符、流程控制、数组、指针、函数、结构体、文件操作等。这些题目不仅有助于巩固基础知识，还能提升实际编程能力，为顺利通过考试打下坚实的基础。

一、C语言基础知识

1. C语言的基本结构是什么？

2. 如何定义一个变量？有哪些基本数据类型？

3. C语言中的常量分为哪些类型？

4. 运算符有哪些分类？各有什么作用？

5. 转义字符的作用是什么？

二、流程控制语句

6. if语句的使用方式有哪些？

7. switch语句与if语句的区别是什么？

8. while循环和do-while循环的区别？

9. for循环的结构及应用场景。

10. break和continue语句的作用是什么？

三、数组与字符串

11. 一维数组的定义与初始化方法。

12. 二维数组的存储方式是怎样的？

13. 字符串在C语言中是如何表示的？

14. 常用字符串处理函数有哪些？

15. 数组作为函数参数时的传递方式。

四、指针与函数

16. 指针的概念及基本操作。

17. 指针与数组之间的关系。

18. 函数的定义与调用方式。

19. 函数参数的传递方式（值传递与引用传递）。

20. 递归函数的实现原理。

五、结构体与共用体

21. 结构体的定义与使用。

22. 共用体与结构体的区别。

23. 结构体数组的定义与应用。

24. 如何通过指针访问结构体成员？

25. 结构体在文件读写中的作用。

六、文件操作

26. 文件的打开与关闭方式。

27. 文本文件与二进制文件的区别。

28. 文件读写函数有哪些？

29. 如何判断文件是否读取成功？

30. 文件指针的操作方法。

七、综合练习题

31. 编写一个程序，计算两个数的和。

32. 实现一个简单的成绩排序程序。

33. 编写一个程序，统计输入字符串中字母的数量。

34. 使用指针实现两个变量的交换。

35. 编写一个函数，判断一个数是否为素数。

36. 编写一个程序，输出一个九九乘法表。

37. 使用结构体存储学生信息并进行排序。

38. 实现一个简单的学生成绩管理系统。

39. 编写一个程序，将文本文件内容复制到另一个文件。

40. 实现一个简单的计算器程序。

……（以下略）

以上只是“全国计算机等级考试二级C语言100题”的部分内容展示。完整题库包含更多典型例题和详细解析，适合考生系统复习和模拟训练。建议在学习过程中注重理解概念、多做练习，并结合实际项目加深对C语言的理解和应用能力。

通过不断积累和实践，相信每位考生都能在考试中取得理想的成绩，顺利通过全国计算机等级考试二级C语言科目。