【设计构成（色相推移及KC03191111-n03-授课教案:色相推移）】一、课程名称

设计构成 —— 色相推移

二、课程编号

KC03191111-n03

三、授课教案标题

四、教学目标

1. 理解色彩的基本概念，尤其是色相的定义及其在视觉传达中的作用。

2. 掌握色相推移的基本原理与表现方式。

3. 能够运用色相推移技巧进行简单的色彩搭配与图形设计。

4. 提高学生对色彩变化的敏感度与审美能力。

五、教学重点与难点

- 重点：色相推移的概念、分类及实际应用。

- 难点：如何在设计中合理运用色相渐变，避免色彩冲突或视觉疲劳。

六、教学内容

1. 色彩基础回顾

- 色彩三要素：色相、明度、饱和度

- 色相（Hue）：颜色的本质属性，如红、黄、蓝等。

- 色相环的构成与排列方式。

2. 色相推移的概念

- 色相推移是指在同一色系中，通过逐渐改变色相来实现色彩的过渡与变化。

- 可分为连续性色相推移和跳跃性色相推移两种形式。

- 举例说明：从红色到橙色再到黄色的渐变过程。

3. 色相推移的表现方式

- 线性推移：按色相顺序逐步变化，形成平滑过渡。

- 间隔推移：跳过部分色相，形成节奏感。

- 循环推移：利用色相环的闭合特性，形成循环效果。

4. 实际应用案例分析

- 品牌设计中的色相推移应用

- 包装设计中色彩层次的构建

- 数字界面设计中的色彩渐变处理

5. 学生实践练习

- 绘制一幅以色相推移为主的色彩练习图

- 使用软件工具（如Photoshop、Illustrator）完成色相渐变设计

- 分组讨论并展示作品，教师点评与指导

七、教学方法

- 讲授法：系统讲解色相推移理论知识。

- 演示法：通过实例演示色相推移的实际操作。

- 实践法：引导学生动手操作，提升实践能力。

- 小组合作：促进学生之间的交流与协作。

八、教学准备

- 教学课件（PPT）

- 色相环图示资料

- 设计软件安装包（如Adobe系列）

- 学生作业纸张与绘画工具

九、教学评价

- 课堂参与度

- 作业完成质量

- 实践操作能力

- 创意表达与色彩运用能力

十、教学反思

本节课通过理论结合实践的方式，帮助学生深入理解色相推移的原理与应用。在今后的教学中，可以进一步拓展其他色彩构成方式，如明度推移、饱和度推移等，以丰富学生的色彩语言体系。

备注：本教案适用于设计类专业学生，适合于色彩构成课程中的阶段性教学内容。