【幼儿园自理能力比赛活动方案】为了进一步提升幼儿的自我服务能力，培养良好的生活习惯，增强幼儿的独立意识和动手能力，我园特制定本次“幼儿园自理能力比赛活动方案”。通过趣味性与教育性相结合的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼生活技能，体验成长的乐趣。

一、活动目的

1. 培养幼儿的独立生活能力，增强自我服务意识。

2. 提高幼儿的动手能力和协调能力。

3. 促进家园共育，让家长了解孩子在园的表现。

4. 增强幼儿的自信心和集体荣誉感。

二、活动主题

“我是自理小能手”

三、活动时间

2025年4月10日（星期四）上午9:00—11:00

四、活动地点

幼儿园操场及各班教室

五、参赛对象

全园3—6岁幼儿，按年龄段分组进行比赛。

六、比赛项目设置

1. 穿脱衣物比赛

要求：在规定时间内，快速、正确地穿脱衣服和鞋子。

目的：锻炼幼儿的手眼协调能力和动作灵活性。

2. 整理书包比赛

要求：在限定时间内，将物品整齐有序地放入书包中。

目的：培养幼儿的整理习惯和责任感。

3. 叠被子比赛

要求：在规定时间内，将被子叠成整齐的方块。

目的：提高幼儿的生活自理能力。

4. 系鞋带比赛

要求：在规定时间内，正确系好鞋带。

目的：锻炼幼儿的精细动作和耐心。

七、活动流程安排

- 8:30—9:00 参赛幼儿入场，准备比赛

- 9:00—9:10 领导讲话，宣布比赛开始

- 9:10—10:30 各项目比赛进行

- 10:30—10:50 颁奖仪式

- 10:50—11:00 自由互动交流

八、评比标准

1. 比赛过程中的表现（速度与准确性）

2. 完成任务的规范程度

3. 幼儿的参与态度和精神面貌

九、奖项设置

- 每个项目设一等奖、二等奖、三等奖

- 设“最佳进步奖”、“最具潜力奖”等特别奖项

- 所有参赛幼儿均可获得纪念证书或小礼品

十、注意事项

1. 活动前做好安全检查，确保场地安全。

2. 教师需全程陪同，保障幼儿安全。

3. 比赛过程中注意鼓励幼儿，避免过度竞争。

4. 家长可到场观摩，但不得干扰比赛进程。

十一、活动总结

比赛结束后，教师将对活动进行总结，分析幼儿在比赛中的表现，及时反馈给家长，并在班级群中分享精彩瞬间，增进家园沟通。

通过本次自理能力比赛，不仅能让孩子们在实践中掌握生活技能，还能激发他们的成就感和自信心，为今后的学习和生活打下坚实的基础。希望每一位孩子都能在活动中收获快乐与成长！