【小学全国爱牙日活动方案】每年的9月20日是“全国爱牙日”，这是我国为了提高全民口腔健康意识、普及科学护牙知识而设立的重要日子。为增强小学生对牙齿健康的重视，培养良好的口腔卫生习惯，我校特制定本“小学全国爱牙日活动方案”，旨在通过丰富多彩的活动形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习护牙知识，提升自我保健能力。

一、活动主题

“爱护牙齿，从我做起”

二、活动时间

2025年9月18日—9月20日

三、活动对象

全校小学生（以中高年级为主）

四、活动目标

1. 让学生了解牙齿的重要性及常见口腔问题；

2. 掌握正确的刷牙方法和日常护牙技巧；

3. 增强学生的爱牙意识和自我保护能力；

4. 营造关注口腔健康的校园氛围。

五、活动内容

1. 主题班会教育

各班级利用班会课时间，开展以“爱护牙齿”为主题的教育活动。通过观看动画视频、图片展示、互动问答等形式，让学生了解牙齿的结构、功能以及如何正确刷牙。教师还可邀请校医或口腔医生进班讲解护牙常识，增强活动的专业性和趣味性。

2. “正确刷牙”实践操作

在老师的指导下，组织学生进行“正确刷牙”实践活动。通过使用模型牙具，让学生动手练习刷牙动作，掌握“巴氏刷牙法”等科学刷牙方式，并评选出“最佳小牙医”。

3. 护牙知识手抄报比赛

鼓励学生围绕“爱护牙齿”主题，制作手抄报，内容可包括：牙齿的作用、常见的口腔疾病、正确的刷牙方法、护牙小贴士等。学校将组织评比，优秀作品将在校园内展示。

4. “我爱刷牙”打卡活动

鼓励学生每天坚持刷牙并拍照打卡，持续一周。家长协助监督，记录孩子的刷牙情况，形成良好的习惯。学校将对积极参与的学生给予表扬和奖励。

5. 口腔健康宣传标语征集

开展“我为爱牙日写标语”活动，鼓励学生发挥创意，撰写简短有力的护牙宣传语。优秀作品将被张贴在学校宣传栏中，营造浓厚的爱牙氛围。

六、活动保障

1. 学校德育处负责整体策划与协调；

2. 班主任老师负责组织实施与过程管理；

3. 校医或相关专业人员提供技术支持与指导；

4. 家长配合监督，确保活动效果落到实处。

七、活动总结

活动结束后，各班级将进行总结交流，分享活动中的收获与体会。学校也将对表现突出的班级和个人进行表彰，进一步巩固活动成果，推动爱牙行动常态化、制度化。

通过本次“全国爱牙日”系列活动，不仅提升了学生们的口腔健康意识，也增强了他们的自我管理能力，为今后养成良好生活习惯打下坚实基础。让我们从现在开始，爱护每一颗牙齿，拥有自信的笑容！