在进行教育实习的过程中，实习生需要填写一份重要的文件——“教育实习鉴定表”，其中“实习内容”和“实习自我鉴定”是核心部分。这两部分内容不仅反映了实习生在整个实习过程中的实际工作情况，也体现了个人的成长与收获。那么，如何撰写这部分内容呢？以下是一些实用的写作建议与范文参考。

一、实习内容的撰写要点

“实习内容”部分主要是对整个实习过程中所参与的教学、管理、教研等工作的具体描述。撰写时应做到：

1. 真实具体：避免空泛的陈述，要结合自己实际参与的工作内容。

2. 条理清晰：可以按时间顺序或任务类型来组织内容。

3. 突出重点：如课堂教学、班级管理、听课评课、教学设计等。

示例

在本次教育实习中，我主要参与了以下几方面的工作：

- 参与了学校安排的日常教学任务，承担了初中语文课程的部分授课工作，累计上课约15节；

- 协助指导教师完成学生作业批改、试卷讲评及个别辅导工作；

- 积极参加教研组活动，听取多位教师的公开课，并参与评课讨论；

- 参与班级日常管理，协助班主任组织主题班会、学生思想教育等工作；

- 在实习期间，还参与了学校组织的校本教研活动，提升了自身的教学理论水平。

二、实习自我鉴定的写作思路

“实习自我鉴定”是对整个实习经历的总结与反思，重点在于体现个人在实习过程中的成长、收获以及存在的不足。写作时可以从以下几个方面入手：

1. 态度与表现：是否认真负责，是否积极主动；

2. 能力提升：如教学技能、沟通能力、组织协调能力等；

3. 问题与不足：分析自身在实习中遇到的问题及改进方向；

4. 未来展望：对未来职业发展的思考与规划。

示例

通过本次教育实习，我在实践中得到了全面的锻炼与提升，也更加明确了作为一名教师的责任与使命。在实习过程中，我始终保持积极的学习态度，认真完成各项教学任务，努力将所学理论知识应用于实际教学中。同时，在指导老师的帮助下，我的课堂组织能力、语言表达能力和教学设计能力都有了明显提高。

但也存在一些不足之处，比如在课堂节奏把控、学生互动方式等方面还有待加强。今后我将继续加强学习，不断提升自己的专业素养和教学能力，争取早日成为一名合格的人民教师。

三、注意事项

- 避免使用过于夸张或笼统的语言，保持语言简洁、真实；

- 不要照搬模板，尽量结合自身实际情况进行个性化表达；

- 注意格式规范，分段清晰，逻辑严谨。

总之，“教育实习鉴定表的实习内容怎么写 实习自我鉴定”是一个需要认真对待的环节。通过合理的结构安排与真实的语言表达，能够更好地展示出自己的实习成果与成长轨迹，为未来的教育生涯打下坚实的基础。