随着幼儿语言表达能力的逐步提升，为了激发孩子们对阅读的兴趣，增强他们的表达能力和自信心，我园特策划并开展了“故事大王”评选活动。该活动不仅是一次展示孩子才艺的机会，更是家园共育的重要体现。

一、活动方案

1. 活动目的

通过开展“故事大王”评选活动，鼓励幼儿积极参与讲故事，提高语言表达能力，培养良好的倾听习惯，增强自信心和表现力。同时，也希望通过此次活动，促进家长与孩子之间的互动，营造良好的家庭阅读氛围。

2. 活动时间

活动时间为每学期一次，具体安排在学期中后期，以便孩子们有充分的时间准备。

3. 参与对象

全体在园幼儿，按年龄分组进行评选，确保公平公正。

4. 活动形式

每位幼儿根据自己的兴趣选择一个故事，可以是绘本故事、童话故事或自编故事，时长控制在3-5分钟之间。活动分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班教师组织，选出优秀选手参加园级决赛。

5. 评选标准

评选从以下几个方面进行：

- 内容健康、积极向上

- 表达清晰、语速适中

- 情感丰富、富有感染力

- 仪态大方、自信自然

6. 奖励方式

设立“故事小明星”、“最佳表达奖”、“最具创意奖”等多个奖项，并颁发证书和小礼品，以激励孩子们的积极性。

二、活动总结

本次“故事大王”评选活动取得了圆满成功，得到了广大家长和孩子的积极响应。通过此次活动，孩子们不仅锻炼了语言表达能力，还增强了自信心和舞台表现力。许多平时较为内向的孩子也在活动中展现出惊人的潜力，赢得了老师和家长的一致好评。

此外，活动也促进了家园合作，家长们在家中陪伴孩子练习讲故事，增进了亲子关系，营造了浓厚的阅读氛围。活动结束后，我们收到了大量家长的反馈，纷纷表示希望今后能多举办类似活动。

三、后续计划

我们将继续完善“故事大王”活动的组织形式，增加更多互动环节，如“亲子故事会”、“故事创编比赛”等，让更多的孩子有机会参与其中。同时，我们也计划将优秀的故事整理成册，作为园本课程的一部分，为今后的教学提供丰富的资源。

总之，“故事大王”评选活动不仅是一次语言能力的展示，更是一次心灵成长的旅程。我们期待在未来的日子里，继续为孩子们搭建展示自我的平台，让他们在快乐中学习，在表达中成长。