一、活动背景

在现代社会，教育是推动社会进步的重要力量，而教师作为教育的直接实施者，肩负着培养下一代的重任。然而，在日常学习生活中，部分学生对老师的尊重和理解有所淡化，甚至出现不敬师长的现象。为了弘扬中华民族尊师重教的传统美德，增强学生的感恩意识与责任感，特开展本次“尊师重教”主题班会。

二、活动目的

1. 引导学生认识到教师工作的辛苦与价值，增强对老师的尊敬之情。

2. 培养学生良好的师生关系，学会理解、尊重和感恩老师。

3. 通过互动与分享，激发学生表达对老师的感激之情。

4. 营造积极向上、和谐友爱的班级氛围。

三、活动时间

2025年4月5日（星期六）下午14:00—15:30

四、活动地点

本班教室

五、参与人员

全班同学、班主任及任课教师代表

六、活动准备

1. 提前收集学生与老师之间的感人故事或照片。

2. 准备相关视频、PPT、音乐等素材。

3. 设计互动环节，如写感谢卡、小品表演、朗诵等。

4. 安排主持人一名，负责串场与引导。

七、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

主持人开场，介绍本次活动的主题和意义，播放一段关于教师工作的短视频，引发学生思考。

2. 感恩分享（15分钟）

邀请几位同学分享自己与老师之间的真实故事，讲述老师在学习、生活中的帮助与关怀，表达自己的感激之情。

3. 小品表演《老师的一天》（10分钟）

由学生自编自演的小品，展现老师日常工作的辛劳与付出，让同学们更直观地了解老师的不易。

4. 诗歌朗诵《师恩难忘》（5分钟）

选取经典诗歌或原创作品，由学生进行朗诵，表达对老师的敬意与感谢。

5. 互动环节：写一封感谢信（10分钟）

每位同学在卡片上写下对老师的感谢话语，并在活动结束后统一交给老师。

6. 教师寄语（5分钟）

邀请一位任课老师代表发言，讲述对学生们的期望与鼓励，进一步拉近师生距离。

7. 总结与倡议（5分钟）

班主任总结本次活动的意义，呼吁大家从点滴做起，做到尊重老师、理解老师、关爱老师，共同营造良好的学习环境。

八、活动延伸

1. 班级设立“感恩墙”，展示学生写的感谢卡。

2. 鼓励学生在日常生活中多向老师问好、主动请教问题。

3. 定期组织学生与老师交流，增进彼此了解。

九、注意事项

1. 活动过程中注意秩序，确保安全。

2. 主持人要提前熟悉流程，做好衔接。

3. 各项环节时间安排合理，避免超时。

十、活动预期效果

通过本次班会，使学生更加深刻地体会到老师的辛勤付出，增强感恩意识和责任意识，促进良好师生关系的建立，为构建文明校园奠定基础。

备注： 本教案可根据实际情况进行适当调整，以更好地契合班级特点与学生需求。