时光荏苒，转眼间本学期的工作已接近尾声。作为幼儿园大班的一名保育老师，我始终坚持以幼儿为本，注重日常生活的细致照料与行为习惯的培养，努力在工作中不断学习和提升自己。现将本学期的工作情况总结如下：

一、日常保育工作

在日常保育工作中，我严格按照园所的要求，认真完成各项任务。每天早上提前到岗，做好教室的清洁卫生和通风工作，确保孩子们有一个干净、舒适的学习和生活环境。在用餐环节中，我注重引导孩子养成良好的进餐习惯，鼓励他们不挑食、不浪费，同时关注个别孩子的饮食需求，及时调整餐食搭配。

二、生活管理与习惯培养

大班的孩子正处于身心发展的关键阶段，生活习惯的养成尤为重要。我在日常生活中注重培养孩子的自理能力，如穿脱衣物、整理书包、独立如厕等。通过游戏、故事、榜样示范等方式，帮助孩子们逐步建立良好的行为规范。同时，我也积极与家长沟通，形成家园共育的合力，共同促进孩子的成长。

三、安全与健康防护

安全是保育工作的重中之重。我始终坚持“预防为主”的原则，密切关注班级内孩子的身体状况，做到早发现、早处理。对于常见疾病，如感冒、腹泻等，我会及时通知家长并配合治疗。此外，我还定期组织安全教育活动，增强孩子们的自我保护意识和应对突发事件的能力。

四、团队协作与专业成长

在工作中，我注重与班级教师及其他保育员的密切配合，积极参与园内的各类培训和教研活动，不断提升自身的专业素养。通过与其他老师的交流与学习，我不仅拓宽了视野，也积累了宝贵的经验，使自己的保育工作更加科学、有序。

五、存在的不足与改进方向

尽管本学期的工作取得了一定的成绩，但我也认识到自身还存在一些不足之处。例如，在面对个别特殊儿童时，还需要进一步加强沟通与引导；在时间管理上也有待提高，以更好地兼顾各项工作。今后，我将继续努力，不断反思与改进，争取在保育工作中取得更大的进步。

总之，这一学期的工作让我收获颇多，也让我更加坚定了从事幼教事业的信心。在未来的工作中，我将继续以饱满的热情投入到保育工作中，为孩子们的成长保驾护航。