在英语学习中，名词所有格是一个非常重要的语法点，它用于表示某物属于谁或与谁相关联。掌握名词所有格的用法不仅能够帮助我们更准确地表达意思，还能提升语言的流畅度和准确性。为了帮助大家更好地理解和运用这一知识点，下面特地整理了一份名词所有格的专项练习汇编。

一、基本形式

名词所有格的基本形式是通过在名词后加上“'s”来构成。例如：

- John's book（约翰的书）

- Mary's car（玛丽的车）

如果名词是以复数形式结尾且以“-s”结尾，则只需加一个撇号“'”。例如：

- The boys' room（男孩们的房间）

- The teachers' office（教师办公室）

二、特殊情况

1. 共同所有关系

当两个或多个名词共同拥有某个物品时，只需要在最后一个名词后面加“'s”。例如：

- Tom and Jerry's toy（汤姆和杰瑞的玩具）

2. 分别所有关系

如果每个名词都单独拥有某个物品，则需要对每个名词都加上“'s”。例如：

- Tom's and Jerry's toys（汤姆的玩具和杰瑞的玩具）

3. 无生命事物的所有格

对于无生命的物体，通常使用“of”结构来表达所有关系。例如：

- The cover of the book（书的封面）

三、专项练习

1. 根据提示填写正确的所有格形式。

- 这是_________（李明）的铅笔盒。

- 那个_________（教室）是我们的。

2. 将下列句子改为名词所有格的形式。

- 这本书属于玛丽。

- 这些椅子是学生的。

3. 选择合适的选项完成句子。

- _________ (the teacher) desk is very big.

A. Teacher's B. Teachers C. Teachers'

4. 判断正误。

- Peter's and Ann's bikes are red. （√/×）

四、答案解析

1. 李明的；教室的

2. Mary's book; students' chairs

3. A. Teacher's

4. √

通过以上练习，希望大家能更加熟练地掌握名词所有格的用法。名词所有格看似简单，但在实际应用中却容易出错，因此需要多加练习和总结经验。希望这份练习汇编能够为大家的学习提供帮助！