活动目标：

1. 通过故事《猪八戒吃西瓜》，让幼儿了解分享的重要性。

2. 培养幼儿的语言表达能力，鼓励他们大胆讲述自己的想法。

3. 激发幼儿的想象力和创造力，引导他们对故事情节进行延伸。

活动准备：

1. 故事图片或动画视频。

2. 小猪、西瓜等相关的教具。

3. 幼儿每人一张画纸和彩笔。

活动过程：

1. 导入部分

- 教师出示西瓜图片，提问：“小朋友，你们喜欢吃西瓜吗？为什么？”

- 引导幼儿自由发言，激发他们的兴趣。

2. 讲述故事

- 教师完整地讲述《猪八戒吃西瓜》的故事，同时配合图片或动画，帮助幼儿更好地理解故事情节。

- 在讲述过程中，可以适当停顿，引导幼儿猜测接下来的情节。

3. 讨论与互动

- 提问：“猪八戒为什么要藏西瓜？最后他为什么感到后悔？”

- 鼓励幼儿大胆发表自己的看法，引导他们认识到分享的重要性。

- 教师总结：“分享是一件快乐的事情，我们可以和朋友一起分享我们的食物和玩具。”

4. 角色扮演

- 将幼儿分成小组，分配角色（如唐僧、孙悟空、猪八戒等），让他们表演故事中的情节。

- 通过角色扮演，加深幼儿对故事的理解，并提高他们的语言表达能力。

5. 创意绘画

- 让幼儿根据故事内容，画一幅自己喜欢的画面。

- 鼓励幼儿发挥想象力，描绘自己心中的故事场景。

6. 活动结束

- 集中展示幼儿的作品，邀请他们讲述自己的创作灵感。

- 教师给予积极的评价，增强幼儿的自信心。

活动延伸：

- 在日常生活中，教师可以通过实际操作，比如分发水果或其他小零食，进一步强化幼儿的分享意识。

- 组织一次“分享日”活动，让幼儿带一些自己的物品与同伴分享。

通过这次活动，不仅可以让幼儿学习到分享的重要性，还能锻炼他们的语言表达能力和想象力。希望每位小朋友都能成为懂得分享的小天使！

备注： 本教案旨在提供一个基础框架，具体实施时可根据实际情况灵活调整。