一、活动背景

近年来，校园欺凌事件频发，给学生的身心健康带来了严重伤害。为了帮助学生正确认识校园欺凌的危害，增强自我保护意识，营造和谐友爱的校园环境，特举办本次以“预防校园欺凌”为主题的班会活动。

二、活动目标

1. 让学生了解校园欺凌的表现形式及其危害。

2. 增强学生的法律意识和自我保护能力。

3. 培养学生团结互助的精神，共同维护校园安全。

三、活动准备

1. 教师提前收集相关案例资料，并制作PPT课件。

2. 准备一些关于校园欺凌的小视频或动画短片。

3. 学生分组讨论，准备发言稿。

四、活动过程

1. 引入话题

- 通过播放一段简短的校园欺凌案例视频，引发学生思考。

- 提问：“你们认为什么是校园欺凌？它有哪些表现形式？”

2. 知识讲解

- 教师结合PPT向学生介绍校园欺凌的概念、类型（如言语欺凌、身体欺凌、社交欺凌等）以及长期存在的负面影响。

- 强调校园欺凌不仅对受害者造成心理创伤，也可能导致施害者走上错误的道路。

3. 案例分析

- 分享几个真实的校园欺凌案例，引导学生从不同角度分析事件原因及后果。

- 小组讨论后，请代表上台分享观点。

4. 互动环节

- 组织角色扮演活动，让学生模拟面对校园欺凌时的不同反应，比如选择沉默、寻求帮助或是勇敢反击等。

- 讨论哪种方式最有效，并说明理由。

5. 总结与承诺

- 共同制定一份《班级反欺凌公约》，明确全体成员应遵守的行为准则。

- 每位同学在公约上签字，表示愿意为建设无欺凌校园贡献力量。

五、延伸活动

- 开展“零欺凌”宣传活动，鼓励学生创作手抄报、海报等形式的作品，呼吁更多人关注这一问题。

- 定期开展心理健康教育课程，帮助学生学会正确处理人际关系中的矛盾冲突。

六、预期效果

通过此次活动，希望每位学生都能认识到校园欺凌的危害性，并掌握应对策略；同时，培养他们关爱他人、尊重差异的良好品质，让校园成为真正意义上的温馨家园。

以上就是本次“预防校园欺凌”主题班会的设计方案，希望能够达到预期的教学目的。